Gesetzgeltende Fassung

Sachgebiet

Anlage GlAusbV 2001

(zu § 4 Abs 1) Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Glaser/zur Glaserin

Verordnung über die Berufsausbildung zum Glaser/zur Glaserin

(Fundstelle: BGBl. I 2001, 1555 - 1561) I. Gemeinsame Fertigkeiten und KenntnisseLfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitlicher Richtwert in Wochen im1.-18. Monat19.-36. Monat12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht (§ 3 Abs. 1 Nr. 1) während der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes (§ 3 Abs. 1 Nr. 2) 3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit (§ 3 Abs. 1 Nr. 3) 4Umweltschutz (§ 3 Abs. 1 Nr. 4)zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere 5Umgang mit Informations- und Kommunikationstechniken (§ 3 Abs. 1 Nr. 5) 3*) 6Vorbereiten von Arbeitsabläufen, Auswerten von Informationen, Arbeiten im Team (§ 3 Abs. 1 Nr. 6) 2)* 2)*7Anfertigen und Anwenden von technischen Unterlagen, Durchführen von Messungen (§ 3 Abs. 1 Nr. 7) 2)* 2)*8Einrichten und Sichern von Arbeitsplätzen, Vorbereiten und Auflösen von Montagestellen (§ 3 Abs. 1 Nr. 8) 5)* 9Handhaben und Warten von Werkzeugen, Geräten, Maschinen und technischen Einrichtungen (§ 3 Abs. 1 Nr. 9) 6 210Be- und Verarbeiten von Glas und Glaserzeugnissen und von lichtdurchlässigen Werkstoffen sowie von Glassystemen zur Energiegewinnung (§ 3 Abs. 1 Nr. 10) 26 711Be- und Verarbeiten von Holz, Kunststoffen, Metallen und sonstigen Werkstoffen (§ 3 Abs. 1 Nr. 11) 10 12Verarbeiten von Dicht-, Kleb- und Dämmstoffen (§ 3 Abs. 1 Nr. 12) 8 13Gestalten von Glas und Glaserzeugnissen (§ 3 Abs. 1 Nr. 13) 2 314Einbauen von Bauelementen und Zubehörteilen (§ 3 Abs. 1 Nr. 14) 11 215Instandsetzen von Bauelementen, Zubehörteilen und Glaskonstruktionen (§ 3 Abs. 1 Nr. 15) 416Restaurieren von Glaskonstruktionen und Bauelementen (§ 3 Abs. 1 Nr. 16) 417Qualitätssichernde Maßnahmen, Kundenorientierung (§ 3 Abs. 1 Nr. 17) 3)* II. Fertigkeiten und Kenntnisse in den FachrichtungenA. Fachrichtung Verglasung und Glasbau1Konstruktiver Glasbau, Spezialverglasungssysteme (§ 3 Abs. 2 Nr. 1 Buchstabe a) 14 82Herstellen und Instandsetzen von Kunstverglasungen (§ 3 Abs. 2 Nr. 1 Buchstabe b) 83Einrahmen von Bildern und veredelten Gläsern (§ 3 Abs. 2 Nr. 1 Buchstabe c) 84Vorbereiten und Einbauen von Glasfassadenelementen (§ 3 Abs. 2 Nr. 1 Buchstabe d) 14 B. Fachrichtung Fenster- und Glasfassadenbau1Herstellen von Fenster-, Türen- und Fassadenkonstruktionen (§ 3 Abs. 2 Nr. 2 Buchstabe a) 10 182Behandeln von Oberflächen (§ 3 Abs. 2 Nr. 2 Buchstabe b) 103Einbauen von Fenster-, Türen- und Fassadenkonstruktionen (§ 3 Abs. 2 Nr. 2 Buchstabe c) 14

a).

Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung, erklären

b).

gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

c).

Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

d).

wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

e).

wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen

a).

Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern

b).

Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung erklären

c).

Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen

d).

Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

a).

Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

b).

berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden

c).

Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten

d).

Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden, Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

a).

mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

b).

für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden

c).

Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen

d).

Abfälle vermeiden, Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

a).

Bedeutung und Nutzungsmöglichkeiten von Informations- und Kommunikationssystemen unter Einschluss des Internets für den Ausbildungsbetrieb erläutern

b).

Arbeitsaufgaben mit Hilfe von Informations- und Kommunikationssystemen bearbeiten

c).

Vorschriften zum Datenschutz beachten

d).

Daten pflegen und sichern

a).

Arbeitsauftrag erfassen und Vorgaben auf Umsetzbarkeit prüfen

b).

Informationen beschaffen und nutzen, insbesondere Gebrauchsanweisungen, Kataloge, Fachzeitschriften und Fachbücher

c).

Bedarf an Arbeitsmaterialien ermitteln, Arbeitsmaterialien zusammenstellen

d).

Arbeitsschritte unter Berücksichtigung ergonomischer, konstruktiver, fertigungstechnischer und wirtschaftlicher Gesichtspunkte festlegen und vorbereiten

e).

Einsatz von Arbeitsmitteln unter Beachtung der Vorschriften planen und Sicherungsmaßnahmen anwenden

f).

Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzen und dokumentieren

g).

Aufgaben im Team planen und umsetzen, Ergebnisse gemeinsam abstimmen und auswerten

h).

Gespräche situationsgerecht führen, Sachverhalte darstellen

i).

mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen

a).

Skizzen anfertigen, Zeichnungen und Pläne anwenden

b).

Normen, technische Richtlinien, Sicherheitsregeln, Merkblätter, Zulassungsbescheide und Arbeitsanweisungen anwenden

c).

Messverfahren auswählen, Messgeräte auf Funktion prüfen, Maße nehmen und dokumentieren

d).

Material- und Stücklisten erstellen und anwenden

e).

Bauzeichnungen anwenden und Leistungsbeschreibungen beachten

f).

technische Unterlagen anwenden, insbesondere Tabellen, Diagramme, Betriebsanleitungen, Handbücher sowie Montage- und Verwendungsanleitungen

g).

technische Vorgaben unter Berücksichtigung der Bausituation umsetzen

a).

Arbeitsplatz einrichten, sichern, unterhalten und räumen, ergonomische Gesichtspunkte berücksichtigen

b).

persönliche Schutzausrüstung verwenden

c).

Verkehrs- und Transportwege auf ihre Eignung beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung und zur Sicherung veranlassen

d).

Leitern und Arbeitsgerüste nach dem Verwendungszweck auswählen

e).

Arbeitsgerüste auf-, um- und abbauen

f).

Leitern und Arbeitsgerüste auf Verwendbarkeit prüfen, Betriebssicherheit beurteilen

g).

Bereitstellung der Energieversorgung veranlassen, Sicherheitsmaßnahmen beim Umgang mit elektrischem Strom ergreifen

h).

Geräte und Maschinen auf Montagestellen vor Witterungseinflüssen, Beschädigungen und Diebstahl schützen

i).

Gefahrstoffe erkennen und Schutzmaßnahmen ergreifen, Lagerung und Transport von Gefahrstoffen und Abfällen sicherstellen

k).

bei Arbeitsunfällen erste Hilfsmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichern

a).

Werkzeuge, Geräte, Maschinen und technische Einrichtungen auswählen

b).

Werkzeuge handhaben und instand halten

c).

Geräte, Maschinen und technische Einrichtungen einrichten und unter Verwendung der Schutzeinrichtungen bedienen

d).

Maschinenwerkzeuge auswählen, einrichten und instand halten

e).

Maschinensteuerungen und Regelungsanlagen einstellen und bedienen

f).

Geräte, Maschinen und technische Einrichtungen warten, Entsorgung von Betriebsstoffen veranlassen

g).

Störungen an Geräten, Maschinen und technischen Einrichtungen erkennen, Störungsbeseitigung veranlassen

a).

Glasarten und Glaserzeugnisse auswählen, transportieren, lagern und kennzeichnen

b).

Glas und Glaserzeugnisse auf Mängel prüfen, Mängelbeseitigung veranlassen

c).

Schablonen anfertigen, Maße übertragen

d).

Glas und Glaserzeugnisse von Hand schneiden und brechen

e).

Glas und Glaserzeugnisse mit Maschinen bearbeiten, insbesondere sägen, bohren, schleifen und polieren

f).

Gehrungen, Facetten, Rand-, Eck- und Lochausschnitte herstellen

g).

Falze vorbereiten

h).

Glas und Glaserzeugnisse einbauen, abdichten und zur Sicherung kenntlich machen

i).

Glas und Glaserzeugnisse ausbauen, Reparatur- und Notverglasungen durchführen

k).

Glas und Glaserzeugnisse mit besonderen Eigenschaften einbauen, insbesondere Wärmeschutz-, Feuchteschutz-, Schallschutz- und Sicherheitsgläser

l).

Spiegel und Spiegelwände ein- und ausbauen

m).

lichtdurchlässige Werkstoffe auswählen, bearbeiten, ein- und ausbauen

n).

Glassysteme zur Energiegewinnung einbauen und instand halten

a).

Holz, Kunststoffe, Metalle und sonstige Werkstoffe auswählen und lagern

b).

Holz, Kunststoffe, Metalle und sonstige Werkstoffe auf Mängel prüfen, Mängelbeseitigung veranlassen

c).

Holz, Kunststoffe, Metalle und sonstige Werkstoffe bearbeiten, insbesondere anreißen, trennen, bohren und Oberflächen behandeln

d).

Verbindungen und Verbindungsmittel auswählen, Verbindungen herstellen

e).

Holz- und Korrosionsschutzmaßnahmen durchführen

f).

Holz- und Korrosionsschutzmittel lagern und Entsorgung veranlassen

a).

Dicht-, Kleb- und Dämmstoffe auswählen und lagern

b).

Mehrkomponentenstoffe durch Mischen herstellen

c).

Verklebungen herstellen, insbesondere Glaskörper aus Flachglas

d).

Dämmungen herstellen

e).

Abdichtungen herstellen

a).

Gestaltungsmerkmale unterscheiden, Grundlagen der Gestaltungstechniken anwenden

b).

Schablonen und Modelle herstellen, Formen übertragen

c).

Oberflächen gestalten

a).

Bauelemente und Zubehörteile auswählen

b).

Bauelemente und Zubehörteile auf Mängel prüfen, Mängelbeseitigung veranlassen

c).

Bauelemente und Zubehörteile lagern und transportieren sowie für den Einbau vorbereiten

d).

Bauelemente einpassen, ausrichten und befestigen, Funktion prüfen

e).

Zubehörteile, insbesondere sicherheitstechnische Komponenten einbauen, Funktion prüfen sowie Zubehörteile warten

a).

Funktionsstörungen an Bauelementen und Zubehörteilen feststellen und dokumentieren, Behebung der Funktionsstörungen veranlassen

b).

Bauelemente und Zubehörteile instand setzen

c).

Fehler und Schäden an Glaskonstruktionen hinsichtlich ihrer Ursachen und Auswirkungen beurteilen und dokumentieren

d).

Instandsetzungs- und Erhaltungsarbeiten an Glaskonstruktionen vorbereiten, ausführen und dokumentieren

a).

erhaltenswerte Glaskonstruktionen und Bauelemente feststellen und dokumentieren

b).

Glaskonstruktionen und Bauelemente unter Beachtung der Bauart, des Baustils und des Designs sichern, ausbauen und kennzeichnen

c).

Ergänzungen anfertigen und einfügen, Arbeitsschritte dokumentieren

a).

qualitätssichernde Maßnahmen im eigenen Arbeitsbereich anwenden, dabei zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsvorgängen und Arbeitsergebnissen beitragen

b).

Endkontrolle anhand des Arbeitsauftrages durchführen und Arbeitsergebnisse dokumentieren

c).

Arbeitsauftrag kundenorientiert bearbeiten

d).

Wartungs- und Pflegehinweise, insbesondere den Kunden, erläutern

a).

Glaskonstruktionsbauarten auswählen

b).

Beschlagteile auswählen, montieren, justieren und auf Funktion prüfen

c).

Halteprofile auswählen, zurichten und montieren

d).

Glaskonstruktionen für den Einbau ausrichten und unter Verwendung von Halteprofilen und Beschlägen einbauen

e).

Glaskonstruktionen für Verklebungen ausrichten, fixieren, kleben, reinigen und Verklebungen prüfen

f).

Funktion von Glaskonstruktionen prüfen

g).

Wartungsarbeiten an Glaskonstruktionen durchführen und dokumentieren

h).

Glaskonstruktionen und Glaskonstruktionsteile demontieren, Entsorgung veranlassen

i).

Fahrzeuge und Geräte verglasen

a).

Kunstverglasungen herstellen, transportieren und einbauen

b).

Kunstverglasungen in Mehrscheibenisolierglas einbauen

c).

Glaskörper mit Blei- und Messingprofilen herstellen

d).

Kunstverglasungen ausbauen und instand setzen

e).

Verglasungen unter Verwendung von Dekorfolien und Metallklebebändern herstellen

f).

Glasobjekte im Fusingverfahren herstellen

a).

Bilderleisten nach Gestaltungsmerkmalen und Stilarten auswählen

b).

Bilderleisten lagern, zuschneiden, verbinden, verleimen und verputzen

c).

Bilder aufziehen, spannen und einrahmen

d).

veredeltes Glas einrahmen

a).

Glasfassadenelemente und Unterkonstruktionen für den Einbau vorbereiten

b).

Untergründe für den Einbau beurteilen, Befestigungsmittel auswählen

c).

Unterkonstruktionen ausrichten und einbauen

d).

Glasfassadenelemente einbauen und instand halten

a).

Fenster-, Türen- und Fassadenkonstruktionen unter Berücksichtigung von Festigkeit, Sicherheit, Wärme-, Feuchte-, Schall- und Brandschutz auswählen

b).

Aufrisse erstellen

c).

Vorrichtungen und Lehren anfertigen und instand halten

d).

Teile für Fenster-, Türen- und Fassadenkonstruktionen herstellen

e).

Teile für Fenster-, Türen- und Fassadenkonstruktionen zusammenbauen

f).

Beschläge auswählen, einbauen und Funktion prüfen

a).

Oberflächenbearbeitungstechniken und Beschichtungsverfahren auswählen

b).

Teile für Fenster-, Türen- und Fassadenkonstruktionen vorbereiten und vorbehandeln

c).

Oberflächenbeschichtungsmittel und Hilfsstoffe lagern, auswählen und mischen, Reststoffe nach Betriebsanweisung entsorgen

d).

Oberflächen beschichten

a).

Montage- und Befestigungssysteme auswählen, Unterkonstruktionen herstellen

b).

Fenster-, Türen- und Fassadenkonstruktionen unter Berücksichtigung des Baukörperanschlusses einbauen, Funktion prüfen

c).

Fenster-, Türen- und Fassadenkonstruktionen ausbauen, Entsorgung veranlassen

d).

Instandhaltungs- und Instandsetzungsarbeiten durchführen

*).

Im Zusammenhang mit anderen im Ausbildungsrahmenplan aufgeführten Ausbildungsinhalten zu vermitteln.