Gesetze
Gesetz wird geladen …
| Abschnitt 1: Pflichtqualifikationen gemäß § 4 Abs. 1 | ||||||
| Lfd. Nr. | Teil des Ausbildungsberufsbildes | Zu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse | Zeitliche Richtwerte in Wochen im Ausbildungsjahr | |||
| 1 | 2 | 3 | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| 1.1 | Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht (§ 4 Abs. 1 Nr. 1) | a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen | während der gesamten Ausbildung zu vermitteln | |||
| 1.2 | Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes (§ 4 Abs. 1 Nr. 2) | a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Angebot, Beschaffung, Dienstleistung und Verkauf erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Belegschaft zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben | ||||
| 1.3 | Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit (§ 4 Abs. 1 Nr. 3) | a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifene)berufsbezogene Hygienebestimmungen und -vorschriften beachtenf)kundenbezogene Gesundheitsschutzmaßnahmen beachten und anwendeng)ergonomische Gesichtspunkte bei Planung und Durchführung der Arbeit einhalten | ||||
| 1.4 | Umweltschutz (§ 4 Abs. 1 Nr. 4) | Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen | ||||
| 1.5 | Bedienen von Apparaten und Instrumenten (§ 4 Abs. 1 Nr. 5) | a)Apparate und Instrumente unter Beachtung der Sicherheitsvorschriften und der Bedienungsanleitung auswählen, bedienen und einsetzen | 2 | |||
| b)Reinigungs-, Desinfektions-, Sterilisations- und Pflegemittel insbesondere unter Berücksichtigung hygienischer Anforderungen und der Belange des Umweltschutzes auswählen und einsetzenc)Apparate und Instrumente desinfizieren, reinigen, sterilisieren und pflegend)Arbeitsplatz unter Berücksichtigung hygienischer Anforderungen organisieren und sauber halten | 8 | |||||
| 1.6 | Verkauf und Warenwirtschaft (§ 4 Abs. 1 Nr. 6) | a)betriebliches Dienstleistungsangebot beschreibenb)Waren und Dienstleistungen in ihrer Wirkungsweise unterscheiden, präsentieren und verkaufenc)betriebliche Arbeits- und Organisationssysteme, insbesondere Bedienungszettel, Kasse, Kundenkartei und Terminplan handhaben | 6 | |||
| d)Preise kalkulieren und auszeichnene)Waren und Material bestellen, lagern und Bestände pflegenf)Inventur durchführen | 6 | |||||
| 1.7 | Kundengespräche und Kundenbetreuung (§ 4 Abs. 1 Nr. 7) | a)Kunden empfangen und Kundenwünsche ermittelnb)Regeln des Datenschutzes beachten | 4 | |||
| c)Kunden unter Berücksichtigung des Warenangebotes, der betrieblichen Serviceleistungen sowie Maßnahmen der Gesundheitsprophylaxe beratend)kundenorientierte Gespräche unter Berücksichtigung des Persönlichkeitsprofils und kundenpsychologischer Grundsätze bei Behandlung, Beratung und Verkauf planen, führen und nachbereitene)Reklamationen entgegennehmen und bearbeiten | 10 | |||||
| 1.8 | Beurteilen und Reinigen der Haut (§ 4 Abs. 1 Nr. 8) | a)Zustand und Beschaffenheit der Haut prüfen und beurteilen | 4 | |||
| b)Hautreinigungs- und -pflegemittel auswählen und nach Behandlungsplan dosierenc)Hautzonen mit verschiedenen Methoden reinigen | 6 | |||||
| d)individuellen Behandlungsplan insbesondere unter Berücksichtigung der Hautverträglichkeit erstellen | 7 | |||||
| e)Hautveränderungen erkennen sowie kosmetisch zu behandelnde Hautveränderungen bestimmen und entfernen | 8 | |||||
| 1.9 | Pflegende Kosmetik (§ 4 Abs. 1 Nr. 9) | a)Pflegemittel für unterschiedliche Körperzonen, insbesondere für Gesicht, Hände, Nacken und Füße auswählen und nach Behandlungsplan anwenden | 5 | |||
| b)Methoden der Haarentfernung unterscheidenc)nicht permanente Haarentfernungsmethoden auswählen und anwenden | 4 | |||||
| d)Aromen und Düfte zur Unterstützung kosmetischer Angebote und Maßnahmen einsetzen | 4 | |||||
| Pflege und Behandlung des Gesichtes und des Körperse)Verfahren und Techniken zur Gesichts- und Körperpflege auswählen und anwenden | 4 | |||||
| f)Packungen, Dampfbäder, Masken und Kompressen unter Beachtung möglicher Unverträglichkeitsreaktionen anfertigen, auftragen; Nachbehandlungen durchführeng)Methoden der Heliotherapie in ihrer Anwendungs- und Wirkungsweise unterscheidenh)betriebsübliche Verfahren der Heliotherapie anwenden | 6 | |||||
| Handpflegei)Zustand der Fingernägel beurteilenk)Verfahren und Techniken zur Hand- und Nagelpflege auswählen und anwendenl)Nagelhaut und Nägel behandeln sowie Nägel formen und gestalten | 6 | |||||
| m)Haut- und Nagelveränderungen behandelnn)Nagelfehlwuchs durch Schneiden, Schleifen, Tamponieren beheben | 3 | |||||
| Fußpflegeo)Zustand der Zehennägel beurteilenp)Verfahren und Techniken zur Fuß- und Nagelpflege auswählen und anwendenq)Nagelhaut und Nägel behandeln sowie Nägel formen und gestalten | 6 | |||||
| r)vorbeugende Maßnahmen, insbesondere gegen Mykose planen und durchführens)Haut- und Nagelveränderungen behandelnt)Nagelfehlwuchs durch Schneiden, Schleifen, Tamponieren beheben | 4 | |||||
| 1.10 | Dekorative Kosmetik (§ 4 Abs. 1 Nr. 10) | a)Farb- und Typberatung unter Berücksichtigung der Kundenwünsche, der Kundentypologie und aktueller Trends durchführen | 2 | |||
| b)Verfahren, Techniken und Arbeitsmaterialien zur dekorativen Gestaltung der Haut und der Nägel auswählen und anwendenc)Wimpern und Augenbrauen unter Anwendung verschiedener Techniken, insbesondere durch Formen und Färben gestalten | 8 | |||||
| d)künstliche Wimpern auswählen und anbringene)Präparate zur Camouflage auswählen und anwenden | 4 | |||||
| 1.11 | Kosmetische Massagen (§ 4 Abs. 1 Nr. 11) | a)Befunderhebung durchführen und Massageplan aufstellenb)Mittel und Wirkstoffe zur kosmetischen Massage unterscheiden und anwendenc)Massagearten unterscheidend)manuelle Massagen zur Reinigung, Durchblutungsförderung, Muskellockerung und zur Entspannung unter Berücksichtigung möglicher Kontraindikationen durchführene)Techniken der manuellen Lymphdrainage unterscheidenf)apparativ unterstützte Massagen, insbesondere unter Einsatz von Reizstrom und mechanischen Hilfsmitteln durchführen | 16 | |||
| 1.12 | Ernährungsberatung und Gesundheitsförderung (§ 4 Abs. 1 Nr. 12) | a)Auswirkungen des Ernährungs- und Bewegungsverhaltens auf den Hautzustand unterscheiden | 6 | |||
| b)Empfehlungen zu gesunden Ernährungs- und Lebensweisen unterbreitenc)Bewegungs-, Haltungs- und Entspannungsübungen vorschlagen | 5 | |||||
| Abschnitt 2: Wahlqualifikationseinheiten gemäß § 4 Abs. 2 | ||||||
| 2.1 | Permanente Haarentfernung (§ 4 Abs. 2 Nr. 1) | a)Apparate und Instrumente zur permanenten Haarentfernung in ihrer Funktionsweise unterscheidenb)Wirkungen und Risiken der permanenten Haarentfernung unterscheiden und bewertenc)permanente Haarentfernung durchführend)Ergebnis der permanenten Haarentfernung kontrollieren; Nachbehandlung durchführen | 12 | |||
| 2.2 | Hydrotherapie (§ 4 Abs. 2 Nr. 2) | a)Apparate und Instrumente zur Hydrotherapie in ihrer Funktionsweise unterscheidenb)Methoden und Wirkung hydrotherapeutischer Maßnahmen unterscheiden und mögliche Unverträglichkeiten erkennenc)Hydrotherapeutische Reizanwendungen in unterschiedlichen Temperaturbereichen anwenden | 6 | |||
| 2.3 | Visagismus (§ 4 Abs. 2 Nr. 3) | a)Einsatzmöglichkeiten und Methoden der Gesichtsgestaltung unterscheidenb)Techniken, Hilfsmittel und Präparate typ- und situationsgerecht auswählenc)Maßnahmen der Gesichtsgestaltung durchführen | 6 | |||
| 2.4 | Permanentes Make-up (§ 4 Abs. 2 Nr. 4) | a)Einsatzmöglichkeiten und Techniken des permanenten Make-ups unterscheidenb)Hilfsmittel und Präparate typgerecht auswählen und einsetzenc)über die Wirkung der Maßnahme aufklären und beratend)Ergebnis des permanenten Make-ups kontrollieren und bewerten; Nachbehandlung durchführen | 12 | |||
| 2.5 | Nagelmodellage (§ 4 Abs. 2 Nr. 5) | a)Einsatzbereiche und Gestaltungsmöglichkeiten der Nagelmodellage unterscheidenb)Präparate, Materialien und Techniken zur Nagelmodellage auswählenc)künstliche Nägel anbringen, formen und gestalten | 6 | |||
| 2.6 | Spezielle Fußpflege (§ 4 Abs. 2 Nr. 6) | a)krankhafte Veränderungen ermitteln und bei der Durchführung fußpflegerischer Maßnahmen berücksichtigenb)Maßnahmen zur Vorbeugung von Zehenfehlstellungen beherrschen und anwendenc)Nagelfehlstellungen unter Einsatz mechanischer Hilfsmittel beheben | 12 | |||
| 2.7 | Manuelle Lymphdrainage im kosmetischen Bereich (§ 4 Abs. 2 Nr. 7) | a)Indikationen und Kontraindikationen feststellen und im Kundengespräch erläuternb)Massagebereiche festlegen und Massageplan aufstellenc)Techniken der manuellen Lymphdrainage anwenden | 12 |
Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung erklären
gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen
Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen
wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen
wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen
Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern
Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Angebot, Beschaffung, Dienstleistung und Verkauf erklären
Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Belegschaft zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen
Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben
Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen
berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden
Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten
Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen
berufsbezogene Hygienebestimmungen und -vorschriften beachten
kundenbezogene Gesundheitsschutzmaßnahmen beachten und anwenden
ergonomische Gesichtspunkte bei Planung und Durchführung der Arbeit einhalten
mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären
für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden
Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen
Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen
Apparate und Instrumente unter Beachtung der Sicherheitsvorschriften und der Bedienungsanleitung auswählen, bedienen und einsetzen
Reinigungs-, Desinfektions-, Sterilisations- und Pflegemittel insbesondere unter Berücksichtigung hygienischer Anforderungen und der Belange des Umweltschutzes auswählen und einsetzen
Apparate und Instrumente desinfizieren, reinigen, sterilisieren und pflegen
Arbeitsplatz unter Berücksichtigung hygienischer Anforderungen organisieren und sauber halten
betriebliches Dienstleistungsangebot beschreiben
Waren und Dienstleistungen in ihrer Wirkungsweise unterscheiden, präsentieren und verkaufen
betriebliche Arbeits- und Organisationssysteme, insbesondere Bedienungszettel, Kasse, Kundenkartei und Terminplan handhaben
Preise kalkulieren und auszeichnen
Waren und Material bestellen, lagern und Bestände pflegen
Inventur durchführen
Kunden empfangen und Kundenwünsche ermitteln
Regeln des Datenschutzes beachten
Kunden unter Berücksichtigung des Warenangebotes, der betrieblichen Serviceleistungen sowie Maßnahmen der Gesundheitsprophylaxe beraten
kundenorientierte Gespräche unter Berücksichtigung des Persönlichkeitsprofils und kundenpsychologischer Grundsätze bei Behandlung, Beratung und Verkauf planen, führen und nachbereiten
Reklamationen entgegennehmen und bearbeiten
Zustand und Beschaffenheit der Haut prüfen und beurteilen
Hautreinigungs- und -pflegemittel auswählen und nach Behandlungsplan dosieren
Hautzonen mit verschiedenen Methoden reinigen
individuellen Behandlungsplan insbesondere unter Berücksichtigung der Hautverträglichkeit erstellen
Hautveränderungen erkennen sowie kosmetisch zu behandelnde Hautveränderungen bestimmen und entfernen
Pflegemittel für unterschiedliche Körperzonen, insbesondere für Gesicht, Hände, Nacken und Füße auswählen und nach Behandlungsplan anwenden
Methoden der Haarentfernung unterscheiden
nicht permanente Haarentfernungsmethoden auswählen und anwenden
Aromen und Düfte zur Unterstützung kosmetischer Angebote und Maßnahmen einsetzen
Verfahren und Techniken zur Gesichts- und Körperpflege auswählen und anwenden
Packungen, Dampfbäder, Masken und Kompressen unter Beachtung möglicher Unverträglichkeitsreaktionen anfertigen, auftragen; Nachbehandlungen durchführen
Methoden der Heliotherapie in ihrer Anwendungs- und Wirkungsweise unterscheiden
betriebsübliche Verfahren der Heliotherapie anwenden
Zustand der Fingernägel beurteilen
Verfahren und Techniken zur Hand- und Nagelpflege auswählen und anwenden
Nagelhaut und Nägel behandeln sowie Nägel formen und gestalten
Haut- und Nagelveränderungen behandeln
Nagelfehlwuchs durch Schneiden, Schleifen, Tamponieren beheben
Zustand der Zehennägel beurteilen
Verfahren und Techniken zur Fuß- und Nagelpflege auswählen und anwenden
Nagelhaut und Nägel behandeln sowie Nägel formen und gestalten
vorbeugende Maßnahmen, insbesondere gegen Mykose planen und durchführen
Haut- und Nagelveränderungen behandeln
Nagelfehlwuchs durch Schneiden, Schleifen, Tamponieren beheben
Farb- und Typberatung unter Berücksichtigung der Kundenwünsche, der Kundentypologie und aktueller Trends durchführen
Verfahren, Techniken und Arbeitsmaterialien zur dekorativen Gestaltung der Haut und der Nägel auswählen und anwenden
Wimpern und Augenbrauen unter Anwendung verschiedener Techniken, insbesondere durch Formen und Färben gestalten
künstliche Wimpern auswählen und anbringen
Präparate zur Camouflage auswählen und anwenden
Befunderhebung durchführen und Massageplan aufstellen
Mittel und Wirkstoffe zur kosmetischen Massage unterscheiden und anwenden
Massagearten unterscheiden
manuelle Massagen zur Reinigung, Durchblutungsförderung, Muskellockerung und zur Entspannung unter Berücksichtigung möglicher Kontraindikationen durchführen
Techniken der manuellen Lymphdrainage unterscheiden
apparativ unterstützte Massagen, insbesondere unter Einsatz von Reizstrom und mechanischen Hilfsmitteln durchführen
Auswirkungen des Ernährungs- und Bewegungsverhaltens auf den Hautzustand unterscheiden
Empfehlungen zu gesunden Ernährungs- und Lebensweisen unterbreiten
Bewegungs-, Haltungs- und Entspannungsübungen vorschlagen
Apparate und Instrumente zur permanenten Haarentfernung in ihrer Funktionsweise unterscheiden
Wirkungen und Risiken der permanenten Haarentfernung unterscheiden und bewerten
permanente Haarentfernung durchführen
Ergebnis der permanenten Haarentfernung kontrollieren; Nachbehandlung durchführen
Apparate und Instrumente zur Hydrotherapie in ihrer Funktionsweise unterscheiden
Methoden und Wirkung hydrotherapeutischer Maßnahmen unterscheiden und mögliche Unverträglichkeiten erkennen
Hydrotherapeutische Reizanwendungen in unterschiedlichen Temperaturbereichen anwenden
Einsatzmöglichkeiten und Methoden der Gesichtsgestaltung unterscheiden
Techniken, Hilfsmittel und Präparate typ- und situationsgerecht auswählen
Maßnahmen der Gesichtsgestaltung durchführen
Einsatzmöglichkeiten und Techniken des permanenten Make-ups unterscheiden
Hilfsmittel und Präparate typgerecht auswählen und einsetzen
über die Wirkung der Maßnahme aufklären und beraten
Ergebnis des permanenten Make-ups kontrollieren und bewerten; Nachbehandlung durchführen
Einsatzbereiche und Gestaltungsmöglichkeiten der Nagelmodellage unterscheiden
Präparate, Materialien und Techniken zur Nagelmodellage auswählen
künstliche Nägel anbringen, formen und gestalten
krankhafte Veränderungen ermitteln und bei der Durchführung fußpflegerischer Maßnahmen berücksichtigen
Maßnahmen zur Vorbeugung von Zehenfehlstellungen beherrschen und anwenden
Nagelfehlstellungen unter Einsatz mechanischer Hilfsmittel beheben
Indikationen und Kontraindikationen feststellen und im Kundengespräch erläutern
Massagebereiche festlegen und Massageplan aufstellen
Techniken der manuellen Lymphdrainage anwenden