GesetzBundgeltende Fassung

Anlage TischlAusbV 2006

(zu § 5) Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Tischler/zur Tischlerin

Verordnung über die Berufsausbildung zum Tischler/zur Tischlerin

(Fundstelle: BGBl. I 2006, 248 - 254) Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im1.-18. Monat19.-36. Monat12341Berufsbildung, Arbeits- und und Tarifrecht (§ 4 Nr. 1) während der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes (§ 4 Nr. 2) 3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit (§ 4 Nr. 3) 4Umweltschutz (§ 4 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere 5Umgang mit Informations- und Kommunikationssystemen (§ 4 Nr. 5) 3 36Gestalten und Konstruieren von Erzeugnissen (§ 4 Nr. 6) 5 47Planen und Vorbereiten von Arbeitsabläufen, Arbeiten im Team (§ 4 Nr. 7) 4 38Einrichten, Sichern und Räumen von Arbeitsplätzen (§ 4 Nr. 8) 4 29Be- und Verarbeiten von Holz, Holzwerk- und sonstigen Werkstoffen sowie von Halbzeugen (§ 4 Nr. 9) 13 510Einrichten, Bedienen und Instandhalten von Werkzeugen, Geräten, Maschinen, Anlagen und Vorrichtungen (§ 4 Nr. 10) 7 811Herstellen von Teilen und Zusammenbauen zu Erzeugnissen (§ 4 Nr. 11) 16 12 1612Behandeln und Veredeln von Oberflächen (§ 4 Nr. 12) 4 613Durchführen von Holzschutzmaßnahmen (§ 4 Nr. 13) 314Durchführen von Montage- und Demontagearbeiten (§ 4 Nr. 14) 1415Instandhalten von Erzeugnissen (§ 4 Nr. 15) 2 416Kundenorientierung und Serviceleistungen (§ 4 Nr. 16) 3 517Durchführung von qualitätssichernden Maßnahmen (§ 4 Nr. 17) 5 5

a).

Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung, erklären

b).

gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

c).

Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

d).

wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

e).

wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen

a).

Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern

b).

Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung erklären

c).

Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen

d).

Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassung- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

a).

Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

b).

berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden

c).

Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten

d).

Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

a).

mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

b).

für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden

c).

Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen

d).

Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

a).

Datensysteme nutzen, Vorschriften des Datenschutzes beachten, Daten pflegen und sichern

b).

fremdsprachliche Fachbegriffe anwenden

c).

Informationen beschaffen, auswerten und dokumentieren

d).

Arbeitsaufgaben mit Hilfe von Informations- und Kommunikationssystemen bearbeiten

e).

branchenspezifische Software anwenden

f).

Informations- und Kommunikationssysteme unter Einschluss vernetzter Systeme nutzen

a).

Gestaltungsaufträge hinsichtlich gestalterischer Vorgaben, Funktion und Nutzung der herzustellenden Erzeugnisse auswerten

b).

Gestaltungsmerkmale, insbesondere Wirkung von Oberflächenbeschaffenheit, Licht, Farbgebung, Form und Proportion, berücksichtigen

c).

Skizzen, Pläne und Zeichnungen unter Berücksichtigung von Vorgaben und Regelwerken anfertigen und anwenden

d).

Konstruktionen, insbesondere für Rahmen, Korpusse oder Gestelle, auswählen

e).

Beschläge nach Funktion und Gestaltungsmerkmalen auswählen

f).

Entwürfe und Muster unter Berücksichtigung von Kundenwünschen anfertigen und präsentieren

g).

Modelle herstellen, Formen übertragen

h).

Bauweisen für Erzeugnisse bestimmen, insbesondere für Möbel, Innenausbauten, Fenster, Türen, Treppen, Trennwände oder Böden

i).

technischen Umsetzbarkeit prüfen

a).

Arbeitsaufgaben erfassen und Vorgaben auf Umsetzbarkeit prüfen

b).

Informationen und technische Unterlagen nutzen, insbesondere Normen, Arbeitsanweisungen, Gebrauchs- und Betriebsanleitungen

c).

Materialbedarf ermitteln

d).

Gespräche situationsgerecht führen, Sachverhalte darstellen

e).

Arbeitsabläufe unter Berücksichtigung ergonomischer, ökologischer, wirtschaftlicher und sicherheitstechnischer Gesichtspunkte planen, Arbeitsmittel festlegen

f).

Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzen

g).

Störungen im Arbeitsablauf feststellen und Maßnahmen zur ihrer Behebung ergreifen

h).

Aufgaben im Team planen und durchführen, Ergebnisse der Zusammenarbeit auswerten

i).

technische Veränderungen und Entwicklungen feststellen; Umsetzbarkeit prüfen

j).

Abstimmungen mit anderen Gewerken und weiteren Beteiligten treffen

a).

Arbeitsplätze einrichten, sichern, unterhalten und räumen; ergonomische und ökonomische Gesichtspunkte berücksichtigen

b).

Transportwege auf ihre Eignung beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung ergreifen

c).

Energieversorgung sicherstellen und Sicherheitsmaßnahmen durchführen

d).

persönliche Arbeitsschutzmaßnahmen anwenden

e).

örtliche Gegebenheiten für den Arbeitsbeginn prüfen

f).

Materialien, Geräte und Maschinen vor Witterungseinflüssen und Beschädigungen schützen sowie vor Diebstahl sichern und für den Abtransport vorbereiten

g).

Leitern und Gerüste auswählen, auf Verwendbarkeit und Betriebssicherheit prüfen, Arbeitsgerüste auf- und abbauen

h).

Abfallstoffe trennen und lagern, Entsorgung veranlassen

a).

Arten und Eigenschaften von Holz und Holzwerkstoffen unterscheiden

b).

Feuchte bestimmen und Ergebnisse berücksichtigen

c).

Holz, Furniere und Holzwerkstoffe auftragsbezogen auswählen, unter Berücksichtigung ergonomischen Hebens und Tragens transportieren und lagern

d).

sonstige Werkstoffe, insbesondere Metalle, Glas und Kunststoffe, nach Verwendungszweck unterscheiden, auswählen, transportieren und lagern

e).

Klebstoffe unterscheiden und verwenden

f).

Holz, Holzwerkstoffe und sonstige Werkstoffe auf Mängel und Verwendbarkeit prüfen

g).

Messverfahren auswählen, Messgeräte auf Funktion prüfen und lagern

h).

Messungen durchführen, Maßtoleranzen prüfen, Ergebnisse dokumentieren und Messwerte berücksichtigen

i).

Holz, Holzwerkstoffe und sonstige Werkstoffe manuell und maschinell be- und verarbeiten

j).

Furniere auf Mängel und Verwendbarkeit prüfen, Furnierarbeiten durchführen

k).

Hilfsstoffe auswählen und verwenden

l).

mineralische Plattenwerkstoffe und Zusatzstoffe auswählen und verarbeiten

m).

Halbzeuge auftragsbezogen zuordnen, auf Mängel und Verwendbarkeit prüfen sowie be- und verarbeiten

n).

Werkstoffe anhand von Sicherheitsdatenblättern prüfen

a).

Werkzeuge, Geräte, Maschinen und Anlagen auswählen

b).

Handwerkzeuge handhaben und instand halten

c).

Geräte, Maschinen und Anlagen einrichten und unter Verwendung von Schutzeinrichtungen bedienen

d).

Hebe- und Transportgeräte auswählen und nutzen

e).

Störungen an Geräten, Maschinen und Anlagen erkennen, Maßnahmen zur Störungsbeseitigung ergreifen

f).

Maschinenwerkzeuge einrichten, instand halten und lagern

g).

pneumatische, hydraulische, elektrische und elektronische Steuer- und Regeleinrichtungen einstellen und bedienen

h).

Anwendungsprogramme nutzen, Daten eingeben und programmierbare Maschinen bedienen

i).

Vorrichtungen anfertigen, nutzen und instand halten

j).

Ursachen von Bearbeitungsfehlern feststellen und beheben

k).

Geräte, Maschinen und Anlagen warten

a).

Holz, Holzwerkstoffe und sonstige Werkstoffe zuschneiden

b).

Teile nach Vorgaben formatieren, herstellen und für den Zusammenbau vorbereiten

c).

Verbindungen auswählen und herstellen, insbesondere maschinell

d).

Teile auf Güte und Maßgenauigkeit prüfen

e).

Verbindungsbeschläge auswählen und montieren

f).

Konstruktions- und Zierbeschläge montieren und auf Funktion prüfen

g).

Fertigungsrisse anfertigen

h).

Werkstoffkanten und Flächen beschichten und bearbeiten

i).

Teile zusammenbauen

j).

Rahmen, Korpusse oder Gestelle herstellen

k).

Erzeugnisse innerbetrieblich transportieren und zwischenlagern

l).

Sicherheits- und Schutzbeschläge montieren und auf Funktion prüfen

m).

Maßnahmen zum Feuer-, Schall-, Klima- und Einbruchschutz beurteilen und durchführen

n).

Erzeugnisse zusammenbauen und komplettieren, insbesondere Glas, Halbzeuge und Teile aus Metall und Kunststoff für den Einbau vorbereiten und einbauen

o).

Einpass- und Endarbeiten durchführen

p).

Erzeugnisse zur Auslieferung vorbereiten und verladen

a).

Oberflächen hinsichtlich Bearbeitung und Nutzung beurteilen

b).

Teile vorbereiten und vorbehandeln

c).

Oberflächen bearbeiten, insbesondere putzen und schleifen

d).

Oberflächen vor Beschädigungen schützen

e).

Oberflächenbeschichtungsverfahren und -mittel unterscheiden und anwenden

f).

Oberflächen behandeln, insbesondere beizen und färben

g).

Maßnahmen zur Vermeidung von Explosionsgefahren und Immissionen nach Betriebsanweisungen ergreifen

a).

konstruktive und chemische Holzschutzmaßnahmen unter Berücksichtigung ökologischer und technischer Gesichtspunkte sowie des Verwendungszwecks unterscheiden und auswählen

b).

konstruktive Holzschutzmaßnahmen durchführen

c).

chemische Holzschutzmaßnahmen durchführen

d).

Holzschutzmittel umweltgerecht lagern, Entsorgung von Abfällen veranlassen

a).

Konstruktions- und Bauweisen von Erzeugnissen bei Montage- und Demontagearbeiten berücksichtigen

b).

Situation vor Ort nach Arbeitsunterlagen, insbesondere Maße, Anschlüsse und Leitungswege sowie bauliche Gegebenheiten, prüfen

c).

Erzeugnisse anhand des Montageauftrags auf Vollständigkeit und auf Transportschäden prüfen und unter ergonomischen Gesichtspunkten vertragen

d).

Montagehilfen auswählen und nutzen

e).

Befestigungsmittel nach baulichen Gegebenheiten auswählen und einsetzen

f).

Dämmstoffe und Dichtstoffe auswählen und einbauen

g).

Erzeugnisse, Zulieferteile und Systeme ausrichten, anpassen und montieren

h).

Fugen ausbilden

i).

Bauwerkanschluss- und -abdichtungsarbeiten durchführen

j).

Sicherheitsbestimmungen und Unfallverhütungsvorschriften für Arbeiten an elektrischen Anlagen und Geräten anwenden

k).

elektrische Einrichtungen und Geräte nach Herstellerangaben einbauen und mit vorhandenen Leitungsanschlüssen verbinden

l).

Objekte und Armaturen nach Herstellerangaben einbauen und anschließen, Dichtigkeitsprüfungen durchführen

m).

Sicherheits- und Funktionsprüfungen durchführen

n).

Einbauten und Systeme demontieren und für den Transport vorbereiten, insbesondere kennzeichnen, verpacken und zwischenlagern

o).

Aufmaß- und Abnahmeprotokolle erstellen

a).

Pflege- und Bedienungsanleitungen anwenden

b).

Wartungsarbeiten vorbereiten, durchführen und dokumentieren

c).

Fehlfunktionen und Schäden feststellen, bewerten und dokumentieren, Instandhaltungs- und Reparaturarbeiten durchführen

d).

erhaltenswerte Einbauten und Einrichtungen bewerten, dokumentieren und sichern

e).

Restaurierungsarbeiten unter Beachtung der Bauart, des Baustils sowie des Kundenauftrags vorbereiten und ausführen

a).

kundenbezogene Verhaltensregeln anwenden, insbesondere im Hinblick auf dauerhaften wirtschaftlichen Betriebserfolg

b).

Kundenwünsche entgegennehmen und weiterleiten

c).

Kunden über betriebliches Leistungsspektrum und Serviceleistungen informieren

d).

Kunden hinsichtlich Gestaltung beraten

e).

Beratungsgespräche mit Kunden führen, Termine abstimmen

f).

Einhaltung von Kundenanforderungen prüfen und dokumentieren

g).

fertiggestellte Arbeiten übergeben, Kunden Wartungs-, Pflege- und Bedienungsanleitungen erläutern

h).

Reklamationen entgegennehmen und bearbeiten, insbesondere Maßnahmen zur Behebung ergreifen

a).

Aufgaben und Ziele der Qualitätssicherung anhand betrieblicher Beispiele erläutern und zur kontinuierlichen Verbesserung der Arbeit im eigenen Arbeitsbereich beitragen

b).

qualitätssichernde Maßnahmen im eigenen Arbeitsbereich anwenden

c).

Zwischen- und Endkontrollen anhand des Arbeitsauftrages durchführen, auswerten und Ergebnisse dokumentieren

d).

Prüfmittel nach Anwendungszweck unterscheiden und auswählen

e).

Zeitaufwand und Materialverbrauch kontrollieren und dokumentieren

f).

Prüfverfahren im Arbeitsablaufprozesses anwenden und Ergebnisse dokumentieren

g).

Ursachen von Fehlern und Qualitätsabweichungen feststellen und dokumentieren sowie Maßnahmen zur Behebung ergreifen