Stundentafeln der Berufsschule für die Fachklassen der Ausbildungsberufe Biologielaborant/-in, Chemielaborant/-in, Drucker/-in, Mediengestalter/-in für Digital- und Printmedien in den Fachrichtungen Medienberatung, Mediendesign, Medienoperating und Medientechnik, Siebdrucker/-in, Hauswirtschafter/-in, Schilder- und Lichtreklamehersteller/-in, Brunnenbauer/-in, Feuerungs- und Schornsteinbauer/-in, Kanalbauer/-in, Rohrleitungsbauer/-in, Spezialtiefbauer/-in, Trockenbaumonteur/-in, Wärme-, Kälte- und Schallschutzisolierer/-in, Elektroanlagenmonteur/-in, Mechatroniker/-in

Stundentafeln der Berufsschule für die Fachklassen der Ausbildungsberufe $ Biologielaborant/-in $ Brunnenbauer/-in $ Chemielaborant/-in $ Feuerungs- und Schornsteinbauer/-in $ Drucker/-in $ Kanalbauer/-in $ Mediengestalter/-in für Digital- und $ Rohrleitungsbauer/-in Printmedien in den Fachrichtungen $ Spezialtiefbauer /-in Medienberatung, Mediendesign, $ Trockenbaumonteur /-in Medienoperating und Medientechnik $ Wärme-, Kälte- und Schallschutz$ Siebdrucker/-in isolierer/-in $ Hauswirtschafter/-in $ Elektroanlagenmonteur /-in $ Schilder- und Lichtreklamehersteller/-in $ Mechatroniker/-in - mit Zuordnung der Fächer des berufsbezogenen Lernbereichs zu den Lernfeldern/Lerngebieten des Rahmenlehrplanes - Vom 01. August 2001 Az.: C 5 - 9.1.0/9.3.0 Gemäß ' 7 Abs. 3 der Verordnung - Schulordnung - über die Ausbildung an Berufsschulen im Saarland (AO - BS) vom 2. Juni 1992 (Amtsbl. S. 646), zuletzt geändert durch die Verordnung vom 14. Juni 2000 (Amtsbl. S. 1098), werden die Stundentafeln der Berufsschule für die Fachklassen der nachstehend aufgeführten Ausbildungsberufe mit Wirkung vom 1. August 2001 wie folgt festgelegt: Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: VII, A Biologielaborant/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr* ) 2. Jahr 3./4. Jahr Gesamt *) Im ersten Ausbildungsjahr gilt die Stundentafel des Berufsgrundbildungsjahres, Berufsfeld Chemie, Physik und Biologie. Berufsbezogener Lernbereich Fach/Lernfeld Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen Lernfeld Nr. 1. Jahr* ) 2. Jahr 3./4. Jahr Gesamt Biochemische und molekularbiologische Arbeiten durchführen Zoologische und pharmakologische Hämatologische und histologische Botanische und phytomedizinische Pharmakologische , toxikologische und pharmakokinetische Arbeiten durchführen Mikrobiologische, biotechnische und zellkulturtechnische Arbeiten durchführen Immunologische, biochemische und Molekularbiologische Arbeiten *) Im ersten Ausbildungsjahr gilt die Stundentafel des Berufsgrundbildungsjahres, Berufsfeld Chemie, Physik und Biologie. Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2001 Seite 1 von 1 unbesetzt Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: VII, A Chemielaborant/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr* ) 2. Jahr 3./4. Jahr Gesamt *) Im ersten Ausbildungsjahr gilt die Stundentafel des Berufsgrundbildungsjahres, Berufsfeld Chemie, Physik und Biologie. Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr* ) 2. Jahr 3./4. Jahr Gesamt Präparate unterschiedlicher Volumetrische und gravimetrische Chromatographische Analysen *) Im ersten Ausbildungsjahr gilt die Stundentafel des Berufsgrundbildungsjahres, Berufsfeld Chemie, Physik und Biologie. **) Im Wahlpflichtbereich sind entsprechend der Auswahlliste Fächer/Lernfelder im Umfang von 420 Unterrichtsstunden auszuwählen. Die Auswahl wird gemeinsam mit den Ausbildungsbetrieben festgelegt. Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern - Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2001 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: VII, A Chemielaborant/-in Zuordnungstabelle Fach / Lernfeld Lernfeld Nr. 1. Jahr*) 2. Jahr 3./4. Jahr Pflichtbereich Präparate unterschiedlicher Volumetrische und gravimetrische Chromatographische Analysen Wahlpflichtbereich ** ) Spektroskopische Analysen durchführen 9 (80) Strukturaufklärung organischer Verbindungen durchführen 10 (80) Synthesetechniken anwenden 11 (80) Produktionsprozesse überwachen 12 (60) Werkstoffeigenschaften bestimmen 13 (60) Mikroorganismen identifizieren und nutzen 14 (60) Stoffe elektrochemisch untersuchen 15 (60) Umweltbezogene Arbeitstechniken anwenden 16 (60) Immunologische und diagnostische Arbeiten durchführen 17 (60) Biotechnische und zellkulturtechnische Arbeiten durchführen 18 (80) Beschichtungsstoffe herstellen und prüfen 19 (80) Elektrotechnische Arbeiten durchführen 20 (80) *) Im ersten Ausbildungsjahr gilt die Stundentafel des Berufsgrundbildungsjahres, Berufsfeld Chemie, Physik und Biologie. **) Im Wahlpflichtbereich sind entsprechend der Auswahlliste Fächer/Lernfelder im Umfang von 420 Unterrichtsstunden auszuwählen. Die Auswahl wird gemeinsam mit den Ausbildungsbetrieben festgelegt. Stand: 01.08.2001 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: VIII, B Drucker/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt *) In der Grundstufe entfällt das eigenständige Unterrichtsfach Wirtschaftskunde und wird im Fach Sozialkunde integriert. Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2001 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: VIII, B Drucker/-in Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Vorstufentechnologie 430 1.1 Betriebliche Geschäftprozesse analysieren, Aufträge kaufmännisch bearbeiten 20 1.2 Gestaltungsgrundsätze analysieren und anwenden 40 1.4 Hardwarekonfiguration und Speichermedien nutzen, Datenhandling 20 1.5 Aufträge bearbeiten, Druck- und Buchbindereiprodukte herstellen 20 2.2 Daten in der Druckvorstufe und der Druckformherstellung analysieren und verarbeiten 3.1 Druckproduktion auftragsbezogen planen und vorbereiten 40 3.2 Produktionssysteme verfahrensspezifisch einsetzen 40 3.3 Druckqualität mit Mitteln des Qualitätsmanagement sichern 40 Drucktechnologie 360 1.1 Betriebliche Geschäftprozesse analysieren, Aufträge kaufmännisch bearbeiten 20 1.4 Hardwarekonfiguration und Speichermedien nutzen, Datenhandling 20 1.5 Aufträge bearbeiten, Druck- und Buchbindereiprodukte herstellen 30 3.2 Produktionssysteme verfahrensspezifisch einsetzen 40 3.3 Druckqualität mit Mitteln des Qualitätsmanagement sichern 40 Weiterverarbeitungstechnologie 90 1.1 Betriebliche Geschäftprozesse analysieren, Aufträge kaufmännisch bearbeiten 20 1.4 Hardwarekonfiguration und Speichermedien nutzen, Datenhandling 20 1.5 Aufträge bearbeiten, Druck- und Buchbindereiprodukte herstellen 30 Summen Stand: 01.08.2001 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: - - - Mediengestalter/-in für Digital- und Printmedien Fachrichtung: Medienberatung Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt *) In der Grundstufe entfällt das eigenständige Unterrichtsfach Wirtschaftskunde und wird im Fach Sozialkunde integriert. Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2001 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: - - - Mediengestalter/-in für Digital- und Printmedien Fachrichtung: Medienberatung Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Entwickeln und Anwenden von Gestaltungsgrundsätzen 60 Hardwarekonfiguration und Datenhandling 40 Hardwarekonfiguration und Datenhandling 20 Hardwarekonfiguration und Datenhandling 20 Mediengestaltung 280 Organisieren betrieblicher Arbeitsabläufe 60 Entwickeln und Realisieren von Gestaltungsvarianten 100 Medientechnologie 280 Analysieren und Verarbeiten der Medienproduktion 120 Stand: 01.08.2001 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: VIII, A Mediengestalter/-in für Digital- und Printmedien Fachrichtung: Mediendesign Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt *) In der Grundstufe entfällt das eigenständige Unterrichtsfach Wirtschaftskunde und wird im Fach Sozialkunde integriert. Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2001 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: VIII, A Mediengestalter/-in für Digital- und Printmedien Fachrichtung: Mediendesign Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Entwickeln und Anwenden von Gestaltungsgrundsätzen 60 Hardwarekonfiguration und Datenhandling 40 Hardwarekonfiguration und Datenhandling 20 Hardwarekonfiguration und Datenhandling 20 Mediengestaltung 360 Organisieren betrieblicher Arbeitsabläufe 60 Entwickeln und Realisieren von Gestaltungsvarianten 100 Entwicklung von Gestaltungskonzeptionen 80 Medientechnologie 200 Analysieren und Verarbeiten der Medienproduktion 120 Stand: 01.08.2001 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: - - - Mediengestalter/-in für Digital- und Printmedien Fachrichtung: Medienoperating Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt *) In der Grundstufe entfällt das eigenständige Unterrichtsfach Wirtschaftskunde und wird im Fach Sozialkunde integriert. Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2001 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: - - - Mediengestalter/-in für Digital- und Printmedien Fachrichtung: Medienoperating Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Entwickeln und Anwenden von Gestaltungsgrundsätzen 60 Hardwarekonfiguration und Datenhandling 40 Hardwarekonfiguration und Datenhandling 20 Hardwarekonfiguration und Datenhandling 20 Mediengestaltung 260 Organisieren betrieblicher Arbeitsabläufe 60 Entwickeln und Realisieren von Gestaltungsvarianten 100 Medientechnologie 300 Analysieren und Verarbeiten der Medienproduktion 120 Stand: 01.08.2001 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: VIII, A Mediengestalter/-in für Digital- und Printmedien Fachrichtung: Medientechnik Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt *) In der Grundstufe entfällt das eigenständige Unterrichtsfach Wirtschaftskunde und wird im Fach Sozialkunde integriert. Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2001 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: VIII, A Mediengestalter/-in für Digital- und Printmedien Fachrichtung: Medientechnik Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Entwickeln und Anwenden von Gestaltungsgrundsätzen 60 Hardwarekonfiguration und Datenhandling 40 Hardwarekonfiguration und Datenhandling 20 Hardwarekonfiguration und Datenhandling 20 Mediengestaltung 230 Organisieren betrieblicher Arbeitsabläufe 60 Entwickeln und Realisieren von Gestaltungsvarianten 100 Medientechnologie 330 Analysieren und Verarbeiten der Medienproduktion 120 Stand: 01.08.2001 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: VIII, B Siebdrucker/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt *) In der Grundstufe entfällt das eigenständige Unterrichtsfach Wirtschaftskunde und wird im Fach Sozialkunde integriert. Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2001 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: VIII, B Siebdrucker/-in Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Vorstufentechnologie 320 1.1 Betriebliche Geschäftsprozesse analysieren, Aufträge kaufmännisch bearbeiten 20 1.4 Hardwarekonfiguration und Speichermedien nutzen, Datenhandling 20 1.5 Aufträge bearbeiten, Druck- und Buchbindereiprodukte herstellen 20 2.2 Daten für die Druckvorlagenherstellung analysieren und verarbeiten 20 3.5 Druckqualität mit Mitteln des Qualitätsmanagements sichern 10 Drucktechnologie 360 1.1 Betriebliche Geschäftsprozesse analysieren, Aufträge kaufmännisch bearbeiten 20 1.4 Hardwarekonfiguration und Speichermedien nutzen, Datenhandling 20 1.5 Aufträge bearbeiten, Druck- und Buchbindereiprodukte herstellen 30 2.2 Daten für die Druckvorlagenherstellung analysieren und verarbeiten 20 3.5 Druckqualität mit Mitteln des Qualitätsmanagements sichern 20 Weiterverarbeitungstechnologie 200 1.1 Betriebliche Geschäftsprozesse analysieren, Aufträge 1.4 Hardwarekonfiguration und Speichermedien nutzen, Datenhandling 20 1.5 Aufträge bearbeiten, Druck- und Buchbindereiprodukte herstellen 30 3.5 Druckqualität mit Mitteln des Qualitätsmanagements sichern 10 Stand: 01.08.2001 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: XII, A Hauswirtschafter/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt *) In der Grundstufe entfällt das eigenständige Unterrichtsfach Wirtschaftskunde und wird im Fach Betriebsorganisation integriert. Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2001 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: XII, A Hauswirtschafter/-in Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet Inhalt ( Spiegelstrich-Nr.) 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 3 Waren lagern 2, 3, 4, 5, 7, 8 40 4 Speisen und Getränke herstellen und servieren 2, 132) 7 Wohn- und Funktionsbereiche reinigen und pflegen 62) Anlässen versorgen 3 3) 12 Produkte und Dienstleistungen 13 Hauswirtschaftliche Arbeitsprozesse 4 Speisen und Getränke herstellen und servieren 1, 3, 4, 5, 6, 10, 11 80 6 Personen zu unterschiedlichen 7 Wohn- und Funktionsbereiche reinigen und pflegen 1, 2, 3, 4, 5, 7 60 9 Wohnumfeld und Funktionsbereiche Betreuung 160 5 Personengruppen verpflegen 9, 10 4) 6 Personen zu unterschiedlichen Anlässen versorgen 6, 75) 10 Personen individuell wahrnehmen 1) Die Grundstufeninhalte des Faches Wirtschaftskunde sind in die Lernfelder Nr. 1 und 2 zu integrieren. 2) Diese Inhalte sind in das Lernfeld Nr. 1 zu integrieren. 3) Diese Inhalte sind in das Lernfeld Nr. 12 zu integrieren. 4) Diese Inhalte sind in das Lernfeld Nr. 11 zu integrieren. 5) Diese Inhalte sind in das Lernfeld Nr. 10 zu integrieren. Stand: 01.08.2001 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: - - - Schilder- und Lichtreklamehersteller/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt Herstellen von Kommunikationsanlagen und Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2001 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: - - - Schilder- und Lichtreklamehersteller/-in Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Kommunikationsmitteln 3 Herstellen von Schriften und Gestaltung mit digitalen Produktionstechniken 80 8 Herstellen von Kommunikationsmitteln mit digitalen Produktionstechniken 60 11 Herstellen von Kommunikationsmitteln für den Innenbereich 60 12 Herstellen von Illustrationen, 3D-Objekten und Bildbearbeitung mit digitalen Produktionstechniken 7 Arbeiten mit und auf mineralischen Untergründen 40 Herstellen von Kommunikations180 4 Montieren und Warten von lichttechnischen Anlagen und Systemen 60 anlagen und -systemen 9 Herstellen von Messe und Ausstellungsobjekten 60 Erarbeiten von Kommunikatonskonzepten 80 13 Planen, Entwickeln und Präsentieren eines Stand: 01.08.2001 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: IV Brunnenbauer/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt *) Im BGJ/k Bautechnik entfällt das eigenständige Unterrichtsfach Wirtschaftskunde und wird im Fach Sozialkunde integriert. Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2001 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: IV Brunnenbauer/-in Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 2 Erschließen und Gründen eines Bauwerkes 60 16 Bauen eines Brunnenabschlussbauwerkes 40 6 Beschichten und Bekleiden eines Bauteiles 60 nen 10 Warten und Instandhalten von Bohrgeräten 40 17 Regenerieren und Sanieren eines Brunnens 40 18 Installieren einer Wasserversorgungsanlage 40 Stand: 01.08.2001 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: IV Feuerungs- und Schornsteinbauer/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt *) Im BGJ/k Bautechnik entfällt das eigenständige Unterrichtsfach Wirtschaftskunde und wird im Fach Sozialkunde integriert. Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2001 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: IV Feuerungs- und Schornsteinbauer/-in Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 2 Erschließen und Gründen eines Bauwerkes 60 7 Betonieren eines Schornsteinfundamentes 40 6 Beschichten und Bekleiden eines Bauteiles 60 tionen 10 Auskleiden einer mehrschichtigen Ringleitung 100 Abgasanlagen und Schornsteine 160 8 Mauern eines freistehenden Schornsteines 80 11 Herstellen eines Stahlbetonschornsteines 80 Stand: 01.08.2001 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: IV Kanalbauer/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt *) Im BGJ/k Bautechnik entfällt das eigenständige Unterrichtsfach Wirtschaftskunde und wird im Fach Sozialkunde integriert. Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2001 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: IV Kanalbauer/-in Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 2 Erschließen und Gründen eines Bauwerkes 60 11 Wiederherstellen von Pflaster- und Plattenbelägen 40 6 Beschichten und Bekleiden eines Bauteiles 60 14 Einbauen einer Abwasserdruckrohrleitung 80 Stand: 01.08.2001 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: IV Rohrleitungsbauer/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt *) Im BGJ/k Bautechnik entfällt das eigenständige Unterrichtsfach Wirtschaftskunde und wird im Fach Sozialkunde integriert. Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2001 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: IV Rohrleitungsbauer/-in Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 2 Erschließen und Gründen eines Bauwerkes 60 11 Wiederherstellen von Pflaster- und Plattenbelägen 40 6 Beschichten und Bekleiden eines Bauteiles 60 Stand: 01.08.2001 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: IV Spezialtiefbauer/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt *) Im BGJ/k Bautechnik entfällt das eigenständige Unterrichtsfach Wirtschaftskunde und wird im Fach Sozialkunde integriert. Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2001 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: IV Spezialtiefbauer/-in Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 2 Erschließen und Gründen eines Bauwerkes 60 10 Warten und Instandhalten von Bohrgeräten 40 6 Beschichten und Bekleiden eines Bauteiles 60 14 Warten und Instandhalten von Spezialtiefbaugeräten 60 17 Durchführen von Baugrundverbesserungen 20 Stand: 01.08.2001 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: IV Trockenbaumonteur/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt *) Im BGJ/k Bautechnik entfällt das eigenständige Unterrichtsfach Wirtschaftskunde und wird im Fach Sozialkunde integriert. Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2001 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: IV Trockenbaumonteur/-in Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 2 Erschließen und Gründen eines Bauwerkes 60 6 Beschichten und Bekleiden eines Bauteiles 60 setzen 11 Ausbauen eines feuchtebelasteten Raumes 100 Stand: 01.08.2001 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: IV Wärme- ,Kälte- und Schallschutzisolierer/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt *) Im BGJ/k Bautechnik entfällt das eigenständige Unterrichtsfach Wirtschaftskunde und wird im Fach Sozialkunde integriert. Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2001 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: IV Wärme- ,Kälte- und Schallschutzisolierer/-in Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 2 Erschließen und Gründen eines Bauwerkes 60 6 Beschichten und Bekleiden eines Bauteiles 60 Dämmungen 300 7 Dämmen einer Heizungs- und Brauchwasseranlage 60 13 Dämmen einer Lüftungsleitung für den Brandschutz 80 15 Sanieren der Dämmung einer Fernwärmeleitung 60 Ummantelungen und Bekleidungen 180 10 Isolieren einer Rohrleitung für den Kälteschutz 80 Stand: 01.08.2001 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: III Elektroanlagenmonteur/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr* ) 2. Jahr 3. Jahr Gesamt *) Im ersten Ausbildungsjahr gilt die Stundentafel des Berufsgrundbildungsjahres, Berufsfeld Elektrotechnik Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr* ) 2. Jahr 3. Jahr Gesamt *) Im ersten Ausbildungsjahr gilt die Stundentafel des Berufsgrundbildungsjahres, Berufsfeld Elektrotechnik Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2001 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: III Elektroanlagenmonteur/-in Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr*) 2. Jahr 3. Jahr Grundlagen der Elektrotechnik 180 2 Elektrische Energie erzeugen und anpassen 60 3 Elektrische Energie übertragen und Grundlagen der Auftragsbearbeitung 80 1 Aufträge bearbeiten 80 Elektrische Anlagen 220 4 Arbeiten in gebäudetechnischen 5 Arbeiten in Anlagen mit elektrischen Antrieben 60 Automatisierungstechnik 80 6 Arbeiten in Anlagen mit Automatisierungseinrichtungen 80 *) Im ersten Ausbildungsjahr gilt die Stundentafel des Berufsgrundbildungsjahres, Berufsfeld Elektrotechnik Stand: 01.08.2001 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: - - - Mechatroniker/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen Fächer 1.Jahr 2.Jahr 3. + 4. Jahr Gesamt *) In der Grundstufe entfällt das eigenständige Unterrichtsfach Wirtschaftskunde und wird im Fach Sozialkunde integriert. Berufsbezogener Lernbereich Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen Fächer 1.Jahr 2.Jahr 3. + 4. Jahr Gesamt Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2001 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: - - - Mechatroniker/-in Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. + 4. Jahr Systemanalyse 320 1 Analysieren von Funktionszusammenhängen in mechatronischen Systemen 6 Planen und Organisieren von Arbeitsabläufen 40 11 Inbetriebnahme, Fehlersuche und Instandsetzung 160 3 Installieren elektrischer Betriebsmittel unter Beachtung sicherheitstechnischer Aspekte 100 8 Design und Erstellen mechatronischer Systeme 80 Steuerungen 240 4 Untersuchungen der Energie- und Informationsflüsse in elektrischen, pneumatischen und hydraulischen Baugruppen 7 Realisieren einfacher mechatronischer Komponenten 100 9 Untersuchen des Informationsflusses in komplexen mechatronischen Systemen 80 Kommunikation / EDV 160 5 Kommunizieren mit Hilfe von Datenverarbeitungssystemen 40 8 Design und Erstellen mechatronischer Systeme 60 13 Übergabe von mechatronischen Systemen an Kunden 60 Stand: 01.08.2001 Seite 2 von 2 Die vorstehend festgelegten Stundentafeln treten für die betroffenen Ausbildungsberufe jeweils an die Stelle der durch den `Erlass betreffend die Stundentafel für die Teilzeitklassen der technisch-gewerblichen und der sozialpflegerischen Berufsschule einschließlich Klassen mit BlockunterrichtA vom 20. Juli 1978 (GMBl. Saar S. 555) getroffenen Regelung und aller sonstigen auf die Stundentafeln dieser Ausbildungsberufe bezogenen Regelungen.