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| Lfd. Nr. | Teil des Ausbildungsberufsbildes | Zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten |
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| 1 | Der Ausbildungsbetrieb (§ 4 Nr. 1) | |
| 1.1 | Stellung, Rechtsform und Struktur (§ 4 Nr. 1.1) | a)Stellung des Ausbildungsbetriebes in der Medienwirtschaft darstellenb)Zielsetzung, Tätigkeitsfelder und Aktivitäten des Ausbildungsbetriebes beschreibenc)Unternehmensleitbild und Corporate Identity des Ausbildungsbetriebes bei der Arbeit berücksichtigend)Geschäftsart und Rechtsform des Ausbildungsbetriebes erläuterne)Organisationsform des Ausbildungsunternehmens aufzeigenf)Zusammenarbeit des Ausbildungsunternehmens mit Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen, Gewerkschaften und Behörden beschreiben |
| 1.2 | Berufsbildung (§ 4 Nr. 1.2) | a)Ausbildungsordnung mit betrieblichem Ausbildungsplan vergleichen und zu dessen Umsetzung beitragenb)Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsverhältnis und den Beitrag der Beteiligten im dualen System erläuternc)Möglichkeiten und Nutzen der Fortbildung für die persönliche und berufliche Entwicklung erläutern |
| 1.3 | Personalwesen, arbeits- und sozialrechtliche Grundlagen (§ 4 Nr. 1.3) | a)Handlungskompetenz der Mitarbeiter als wesentliche Voraussetzung für den Kundennutzen, den Unternehmenserfolg und für die persönliche Entwicklung darstellenb)für den Ausbildungsbetrieb wichtige tarifliche Regelungen sowie arbeits- und sozialrechtliche Bestimmungen aufzeigenc)Mitbestimmungs- und Mitwirkungsrechte betriebsverfassungsrechtlicher Organe des Ausbildungsbetriebes erklärend)Ziele und Grundsätze des Ausbildungsbetriebes für die Personalplanung und -entwicklung beschreibene)Vorgaben für Personaleinsatz und Arbeitszeitregelung anwendenf)Aufgaben der Personalverwaltung beschreibeng)im Ausbildungsbetrieb übliche Verträge für den Personaleinsatz unter Berücksichtigung arbeits-, steuer- und sozialversicherungsrechtlicher Auswirkungen unterscheiden |
| 1.4 | Sicherheit und Gesundheitsschutz (§ 4 Nr. 1.4) | a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu Ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen |
| 1.5 | Umweltschutz (§ 4 Nr. 1.5) | Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltenden Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen |
| 1.6 | Datenschutz (§ 4 Nr. 1.6) | a)rechtliche Bestimmungen zum Datenschutz beachtenb)Datenschutz in seiner Wirkung auf Unternehmen, Geschäftspartner und Kunden unterscheiden und im Arbeitsprozess anwenden |
| 2 | Arbeitsorganisation und Geschäftsprozesse (§ 4 Nr. 2) | |
| 2.1 | Arbeitsorganisation (§ 4 Nr. 2.1) | a)Lern- und Arbeitstechniken anwendenb)Arbeitsabläufe und Entscheidungswege im Ausbildungsbetrieb berücksichtigtenc)Zusammenwirkung der Funktionsbereiche in der Prozesskette beachtend)mit vor- und nachgelagerten Arbeitsbereichen zusammenarbeitene)Ziele bei der Arbeitsplanung setzen und Zeitplan für Aufgaben festlegenf)betriebliche Organisations- und Arbeitsmittel effizient einsetzeng)Aufgaben ausführen, Ergebnisse kontrollieren und bei Bedarf Korrekturmaßnahmen ergreifenh)Probleme erkennen und analysieren, Lösungsalternativen entwickeln und bewerteni)Aufgaben im Team planen und bearbeitenj)Projekte planen und bearbeiten |
| 2.2 | Informations- und Kommunikationssysteme, Datensicherheit (§ 4 Nr. 2.2) | a)Informations- und Kommunikationssysteme unterscheiden und aufgabenorientiert einsetzenb)Standardsoftware und betriebsspezifische Software anwendenc)rechtliche, technische und betriebliche Regelungen zur Datensicherheit beachtend)Auswirkungen von Informations- und Kommunikationssystemen auf Geschäftsprozesse, Betriebsabläufe und Arbeitsplätze im Ausbildungsbetrieb berücksichtigen |
| 2.3 | Informationsbeschaffung und -verarbeitung (§ 4 Nr. 2.3) | a)Daten erfassen, ordnen, pflegen und auswertenb)externe und interne Informationsquellen für betriebliche Prozesse nutzen |
| 2.4 | Kommunikation und Kooperation (§ 4 Nr. 2.4) | a)Einflüsse von Information, Kommunikation und Kooperation auf Betriebsklima, Arbeitsleistung und Geschäftserfolg beachtenb)Möglichkeiten der Konfliktlösung nutzenc)Kundenkontakte herstellend)Kommunikationsregeln und -techniken, insbesondere Moderationstechniken anwendene)Themen und Sachverhalte situations- und zielgruppengerecht aufbereiten und präsentierenf)kulturelle Besonderheiten im Kundenkontakt berücksichtigen |
| 2.5 | Anwenden einer Fremdsprache bei Fachaufgaben (§ 4 Nr. 2.5) | a)fremdsprachige Fachbegriffe anwendenb)im Ausbildungsbetrieb übliche fremdsprachige Informationen auswertenc)Auskünfte erteilen und einholen, auch in einer Fremdsprache |
| 3 | Programmplanung und Produktentwicklung (§ 4 Nr. 3) | |
| 3.1 | Programme und Profile (§ 4 Nr. 3.1) | a)Konzeption der Produkte des Ausbildungsbetriebes unter Berücksichtigung von Märkten und Zielgruppen bewertenb)Neu- und Weiterentwicklungen von Produkten und Dienstleistungen in der Medienwirtschaft beurteilen und Schlussfolgerungen für den eigenen Arbeitsbereich ziehenc)Neu- und Weiterentwicklungen von kundenorientierten Digital- und Printprodukten sowie Dienstleistungen vorschlagen |
| 3.2 | Redaktion, Lektorat (§ 4 Nr. 3.2) | a)Zusammenwirken von Redaktion oder Lektorat, insbesondere mit den Funktionsbereichen Produktion und Marketing, berücksichtigenb)konzeptionelle Planung von Redaktion oder Lektorat im Arbeitsprozess beachtenc)Bedeutung der Akquisition und Betreuung von Autoren oder Herausgebern begründend)Rolle des Content-Managements für Produktion und Marketing beschreiben |
| 3.3 | Rechte und Lizenzen (§ 4 Nr. 3.3) | a)Bestimmungen des nationalen und internationalen Medien- und Presserechts anwenden und Branchenrichtlinien beachtenb)Bestimmungen des Urheberrechts beachtenc)Auswirkungen von Erwerb, Sicherung und Verkauf von Verwertungs- und Nutzungsrechten im Ausbildungsbetrieb bewertend)bei Abschluss von Verlags- und Lizenzverträgen mitwirken |
| 4 | Herstellung und Produktion (§ 4 Nr. 4) | |
| 4.1 | Planung und Kalkulation (§ 4 Nr. 4.1) | a)Termine festlegen und verfolgenb)Herstellungsverfahren für Digital-, Print- und Nebenprodukte auswählen, dabei wirtschaftliche und ökologische Kriterien abwägenc)Kalkulationen und Deckungsbeitragsrechnungen erstellen |
| 4.2 | Auswahl und Vergabe von Dienstleistungen (§ 4 Nr. 4.2) | a)Angebote einholen, vergleichen und auswählenb)Aufträge vergebenc)interne und externe Dienstleistungen produkt- und terminbezogen in den Produktionsprozess integrieren |
| 4.3 | Datenhandling (§ 4 Nr. 4.3) | a)Text-, Bild- und Grafikdaten digital bearbeiten und weiterleitenb)unterschiedliche mediale Darstellungsformen und Datenformate beachtenc)strukturierte Aufbereitung für Datenbankanwendungen sicherstellen |
| 4.4 | Gestaltung von Digital- und Printmedien (§ 4 Nr. 4.4) | a)Gestaltungsgrundsätze für Digital- und Printprodukte beachtenb)an der Umsetzung von konzeptionellen Vorgaben aus Marketing und Redaktion oder Lektorat mitwirkenc)bei der medien-, produkt- und zielgruppenorientierten Gestaltung mitwirkend)an der Layouterstellung mitwirken |
| 4.5 | Koordinierung von Produktionsprozessen (§ 4 Nr. 4.5) | a)Produktionsprozesse koordinieren, dabei insbesondere Schnittstellen von Produktionsabläufen beachtenb)Einhaltung von Qualitätskriterien und auftragsbezogenen Vorgaben sicherstellenc)Termine und Kosten überwachen, bei Abweichungen Maßnahmen ergreifen |
| 5 | Marketing, Verkauf und Vertrieb I (§ 4 Nr. 5) | |
| 5.1 | Marktanalyse und Zielgruppenbestimmung (§ 4 Nr. 5.1) | a)Markt- und Wettbewerbssituation beobachtenb)Marktanalysen auswerten und deren Ergebnisse anwendenc)Zielgruppen analysieren und bestimmend)an der Entwicklung von Kundenfindungs- und -bindungskonzepten mitarbeitene)Kundenwünsche ermitteln, mit betrieblichen Leistungsangeboten vergleichen und daraus kundenorientierte Vorgehensweisen für Beratung und Verkauf ableitenf)Entwicklungen von Werbeetats im Markt analysieren |
| 5.2 | Verkauf von Produkten und Dienstleistungen (§ 4 Nr. 5.2) | a)Leistungsdaten von Produkten und Dienstleistungen ermitteln und am Markt vergleichenb)Medienprodukte, insbesondere Digital- und Printprodukte, Insertionsprodukte, Lizenzen und Nebenrechte sowie Dienst- und Serviceleistungen unterscheidenc)Verkaufsmaßnahmen entwickeln, Medienprodukte verkaufend)Verfahren der Preisfindung anwendene)Rechnungserstellung steuern und kontrollierenf)Kern- und Nebengeschäfte des Ausbildungsbetriebes abgrenzen und deren ökonomische Bedeutung im Arbeitsprozess berücksichtigeng)Produkte und Dienstleistungen präsentieren sowie Informations-, Beratungs- und Verkaufsgespräche führenh)beim Verkauf Methoden der Verkaufspsychologie einsetzeni)auftragsbezogene Vorgaben des Kunden berücksichtigenj)Organisation, Betreuung und Steuerung des Außendienstes unterstützenk)Vertreterkonferenzen und Außendiensttagungen vorbereiten und organisieren |
| 5.3 | Werbung für Produkte und Dienstleistungen (§ 4 Nr. 5.3) | a)an der Entwicklung von Werbemitteln mitwirkenb)an Aktionen der Öffentlichkeits- und Public Relations-Arbeit mitwirkenc)werbende und verkaufsfördernde Maßnahmen unter Berücksichtigung von Werbeetats durchführend)Maßnahmen zur Kundenbindung umsetzene)Unterschiede der Werbung für Handels- und Endkunden darstellen und bei Verkaufsaktionen berücksichtigenf)Kundenkontakte und Werbeerfolgskontrollen auswerten und Ergebnisse für betriebliche Entscheidungen aufbereiteng)Kundendaten beschaffen, pflegen und nutzen |
| 5.4 | Vertrieb von Produkten und Dienstleistungen (§ 4 Nr. 5.4) | a)Vertriebswege unter Berücksichtigung der für Digital- und Printmedien relevanten Kriterien bestimmenb)bei der Auftragsabwicklung für Digital- und Printmedien sowie Dienstleistungen unter Berücksichtigung unterschiedlicher Kundengruppen mitwirkenc)vorhandene Vertriebswege optimal nutzen, bei Bedarf neue Vertriebswege erschließend)Vertriebskonzepte umsetzene)Vertrieb von Produkten und Dienstleistungen organisieren und steuernf)Vertriebsdaten ermitteln und auswerten |
| 5.5 | Branchenspezifische Rahmenbedingungen (§ 4 Nr. 5.5) | a)Preisbindungsmodelle voneinander abgrenzen und produktspezifisch anwendenb)Kontrahierungsformen der Medienbranche bei Verkauf und Vertrieb nutzenc)produktspezifische Geschäftsbestimmungen, wie beim Verkauf von Anzeigen anwenden |
| 6 | Kaufmännische Steuerung und Kontrolle (§ 4 Nr. 6) | |
| 6.1 | Rechnungs- und Finanzwesen (§ 4 Nr. 6.1) | a)Rechnungswesen als Instrument der kaufmännischen Steuerung darstellenb)Kosten und Erlöse erfassen sowie Kostenarten, Kostenstellen und Kostenträgern zuordnenc)Buchungen vornehmend)Zahlungssysteme unterscheiden, Zahlungsein- und -ausgänge überwachen, Maßnahmen bei Zahlungsverzug einleitene)Kosten- und Leistungsrechnung anwenden |
| 6.2 | Controlling (§ 4 Nr. 6.2) | a)Bedeutung des Controllings als Informations-, Steuerungs- und Planungsinstrument beachtenb)Ergebnisse der Kosten- und Leistungsrechnung als Steuerungs- und Informationsinstrument nutzenc)Kosten und Erlöse für erbrachte Leistungen ermitteln und im Zeitvergleich sowie im Soll-Ist-Vergleich bewerten |
| 6.3 | Beschaffung und Lagerhaltung (§ 4 Nr. 6.3) | a)Bedarf ermitteln, Angebote einholen und vergleichen sowie Aufträge erteilenb)Auftragserfüllung kontrollieren, Abweichungen klären und abschließend bearbeitenc)an der Planung und Steuerung von Lagerbeständen mitwirken |
Stellung des Ausbildungsbetriebes in der Medienwirtschaft darstellen
Zielsetzung, Tätigkeitsfelder und Aktivitäten des Ausbildungsbetriebes beschreiben
Unternehmensleitbild und Corporate Identity des Ausbildungsbetriebes bei der Arbeit berücksichtigen
Geschäftsart und Rechtsform des Ausbildungsbetriebes erläutern
Organisationsform des Ausbildungsunternehmens aufzeigen
Zusammenarbeit des Ausbildungsunternehmens mit Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen, Gewerkschaften und Behörden beschreiben
Ausbildungsordnung mit betrieblichem Ausbildungsplan vergleichen und zu dessen Umsetzung beitragen
Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsverhältnis und den Beitrag der Beteiligten im dualen System erläutern
Möglichkeiten und Nutzen der Fortbildung für die persönliche und berufliche Entwicklung erläutern
Handlungskompetenz der Mitarbeiter als wesentliche Voraussetzung für den Kundennutzen, den Unternehmenserfolg und für die persönliche Entwicklung darstellen
für den Ausbildungsbetrieb wichtige tarifliche Regelungen sowie arbeits- und sozialrechtliche Bestimmungen aufzeigen
Mitbestimmungs- und Mitwirkungsrechte betriebsverfassungsrechtlicher Organe des Ausbildungsbetriebes erklären
Ziele und Grundsätze des Ausbildungsbetriebes für die Personalplanung und -entwicklung beschreiben
Vorgaben für Personaleinsatz und Arbeitszeitregelung anwenden
Aufgaben der Personalverwaltung beschreiben
im Ausbildungsbetrieb übliche Verträge für den Personaleinsatz unter Berücksichtigung arbeits-, steuer- und sozialversicherungsrechtlicher Auswirkungen unterscheiden
Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu Ihrer Vermeidung ergreifen
berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden
Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten
Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen
mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären
für den Ausbildungsbetrieb geltenden Regelungen des Umweltschutzes anwenden
Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen
Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen
rechtliche Bestimmungen zum Datenschutz beachten
Datenschutz in seiner Wirkung auf Unternehmen, Geschäftspartner und Kunden unterscheiden und im Arbeitsprozess anwenden
Lern- und Arbeitstechniken anwenden
Arbeitsabläufe und Entscheidungswege im Ausbildungsbetrieb berücksichtigten
Zusammenwirkung der Funktionsbereiche in der Prozesskette beachten
mit vor- und nachgelagerten Arbeitsbereichen zusammenarbeiten
Ziele bei der Arbeitsplanung setzen und Zeitplan für Aufgaben festlegen
betriebliche Organisations- und Arbeitsmittel effizient einsetzen
Aufgaben ausführen, Ergebnisse kontrollieren und bei Bedarf Korrekturmaßnahmen ergreifen
Probleme erkennen und analysieren, Lösungsalternativen entwickeln und bewerten
Aufgaben im Team planen und bearbeiten
Projekte planen und bearbeiten
Informations- und Kommunikationssysteme unterscheiden und aufgabenorientiert einsetzen
Standardsoftware und betriebsspezifische Software anwenden
rechtliche, technische und betriebliche Regelungen zur Datensicherheit beachten
Auswirkungen von Informations- und Kommunikationssystemen auf Geschäftsprozesse, Betriebsabläufe und Arbeitsplätze im Ausbildungsbetrieb berücksichtigen
Daten erfassen, ordnen, pflegen und auswerten
externe und interne Informationsquellen für betriebliche Prozesse nutzen
Einflüsse von Information, Kommunikation und Kooperation auf Betriebsklima, Arbeitsleistung und Geschäftserfolg beachten
Möglichkeiten der Konfliktlösung nutzen
Kundenkontakte herstellen
Kommunikationsregeln und -techniken, insbesondere Moderationstechniken anwenden
Themen und Sachverhalte situations- und zielgruppengerecht aufbereiten und präsentieren
kulturelle Besonderheiten im Kundenkontakt berücksichtigen
fremdsprachige Fachbegriffe anwenden
im Ausbildungsbetrieb übliche fremdsprachige Informationen auswerten
Auskünfte erteilen und einholen, auch in einer Fremdsprache
Konzeption der Produkte des Ausbildungsbetriebes unter Berücksichtigung von Märkten und Zielgruppen bewerten
Neu- und Weiterentwicklungen von Produkten und Dienstleistungen in der Medienwirtschaft beurteilen und Schlussfolgerungen für den eigenen Arbeitsbereich ziehen
Neu- und Weiterentwicklungen von kundenorientierten Digital- und Printprodukten sowie Dienstleistungen vorschlagen
Zusammenwirken von Redaktion oder Lektorat, insbesondere mit den Funktionsbereichen Produktion und Marketing, berücksichtigen
konzeptionelle Planung von Redaktion oder Lektorat im Arbeitsprozess beachten
Bedeutung der Akquisition und Betreuung von Autoren oder Herausgebern begründen
Rolle des Content-Managements für Produktion und Marketing beschreiben
Bestimmungen des nationalen und internationalen Medien- und Presserechts anwenden und Branchenrichtlinien beachten
Bestimmungen des Urheberrechts beachten
Auswirkungen von Erwerb, Sicherung und Verkauf von Verwertungs- und Nutzungsrechten im Ausbildungsbetrieb bewerten
bei Abschluss von Verlags- und Lizenzverträgen mitwirken
Termine festlegen und verfolgen
Herstellungsverfahren für Digital-, Print- und Nebenprodukte auswählen, dabei wirtschaftliche und ökologische Kriterien abwägen
Kalkulationen und Deckungsbeitragsrechnungen erstellen
Angebote einholen, vergleichen und auswählen
Aufträge vergeben
interne und externe Dienstleistungen produkt- und terminbezogen in den Produktionsprozess integrieren
Text-, Bild- und Grafikdaten digital bearbeiten und weiterleiten
unterschiedliche mediale Darstellungsformen und Datenformate beachten
strukturierte Aufbereitung für Datenbankanwendungen sicherstellen
Gestaltungsgrundsätze für Digital- und Printprodukte beachten
an der Umsetzung von konzeptionellen Vorgaben aus Marketing und Redaktion oder Lektorat mitwirken
bei der medien-, produkt- und zielgruppenorientierten Gestaltung mitwirken
an der Layouterstellung mitwirken
Produktionsprozesse koordinieren, dabei insbesondere Schnittstellen von Produktionsabläufen beachten
Einhaltung von Qualitätskriterien und auftragsbezogenen Vorgaben sicherstellen
Termine und Kosten überwachen, bei Abweichungen Maßnahmen ergreifen
Markt- und Wettbewerbssituation beobachten
Marktanalysen auswerten und deren Ergebnisse anwenden
Zielgruppen analysieren und bestimmen
an der Entwicklung von Kundenfindungs- und -bindungskonzepten mitarbeiten
Kundenwünsche ermitteln, mit betrieblichen Leistungsangeboten vergleichen und daraus kundenorientierte Vorgehensweisen für Beratung und Verkauf ableiten
Entwicklungen von Werbeetats im Markt analysieren
Leistungsdaten von Produkten und Dienstleistungen ermitteln und am Markt vergleichen
Medienprodukte, insbesondere Digital- und Printprodukte, Insertionsprodukte, Lizenzen und Nebenrechte sowie Dienst- und Serviceleistungen unterscheiden
Verkaufsmaßnahmen entwickeln, Medienprodukte verkaufen
Verfahren der Preisfindung anwenden
Rechnungserstellung steuern und kontrollieren
Kern- und Nebengeschäfte des Ausbildungsbetriebes abgrenzen und deren ökonomische Bedeutung im Arbeitsprozess berücksichtigen
Produkte und Dienstleistungen präsentieren sowie Informations-, Beratungs- und Verkaufsgespräche führen
beim Verkauf Methoden der Verkaufspsychologie einsetzen
auftragsbezogene Vorgaben des Kunden berücksichtigen
Organisation, Betreuung und Steuerung des Außendienstes unterstützen
Vertreterkonferenzen und Außendiensttagungen vorbereiten und organisieren
an der Entwicklung von Werbemitteln mitwirken
an Aktionen der Öffentlichkeits- und Public Relations-Arbeit mitwirken
werbende und verkaufsfördernde Maßnahmen unter Berücksichtigung von Werbeetats durchführen
Maßnahmen zur Kundenbindung umsetzen
Unterschiede der Werbung für Handels- und Endkunden darstellen und bei Verkaufsaktionen berücksichtigen
Kundenkontakte und Werbeerfolgskontrollen auswerten und Ergebnisse für betriebliche Entscheidungen aufbereiten
Kundendaten beschaffen, pflegen und nutzen
Vertriebswege unter Berücksichtigung der für Digital- und Printmedien relevanten Kriterien bestimmen
bei der Auftragsabwicklung für Digital- und Printmedien sowie Dienstleistungen unter Berücksichtigung unterschiedlicher Kundengruppen mitwirken
vorhandene Vertriebswege optimal nutzen, bei Bedarf neue Vertriebswege erschließen
Vertriebskonzepte umsetzen
Vertrieb von Produkten und Dienstleistungen organisieren und steuern
Vertriebsdaten ermitteln und auswerten
Preisbindungsmodelle voneinander abgrenzen und produktspezifisch anwenden
Kontrahierungsformen der Medienbranche bei Verkauf und Vertrieb nutzen
produktspezifische Geschäftsbestimmungen, wie beim Verkauf von Anzeigen anwenden
Rechnungswesen als Instrument der kaufmännischen Steuerung darstellen
Kosten und Erlöse erfassen sowie Kostenarten, Kostenstellen und Kostenträgern zuordnen
Buchungen vornehmen
Zahlungssysteme unterscheiden, Zahlungsein- und -ausgänge überwachen, Maßnahmen bei Zahlungsverzug einleiten
Kosten- und Leistungsrechnung anwenden
Bedeutung des Controllings als Informations-, Steuerungs- und Planungsinstrument beachten
Ergebnisse der Kosten- und Leistungsrechnung als Steuerungs- und Informationsinstrument nutzen
Kosten und Erlöse für erbrachte Leistungen ermitteln und im Zeitvergleich sowie im Soll-Ist-Vergleich bewerten
Bedarf ermitteln, Angebote einholen und vergleichen sowie Aufträge erteilen
Auftragserfüllung kontrollieren, Abweichungen klären und abschließend bearbeiten
an der Planung und Steuerung von Lagerbeständen mitwirken
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