Anhang II 32006R1031

1. THEMEN UND DAZUGEHÖRIGE VARIABLEN a) Für das Bezugsjahr 2007 werden folgende Themen erfasst, die aus der Aufstellung in Anhang II der Verordnung (EG) Nr. 808/2004 ausgewählt wurden: — Zugang zu IKT-Systemen und ihre Nutzung durch Einzelpersonen und/oder Haushalte; — Nutzung des Internets für verschiedene Zwecke durch Einzelpersonen und/oder Haushalte; — IKT-Sicherheit; — IKT-Kompetenz; — Hemmnisse für die Nutzung von IKT und Internet. b) Folgende Variablen werden erhoben: Zugang zu IKT-Systemen und ihre Nutzung durch Einzelpersonen und/oder Haushalte Für alle Haushalte zu erhebende Variablen: — Zugang zu IKT-Geräten zu Hause: Computer; — Zugang zum Internet zu Hause, unabhängig davon, ob der Zugang tatsächlich genutzt wird. Für Haushalte, die zu Hause Zugang zum Internet haben, zu erhebende Variablen: — für den Zugang zum Internet zu Hause genutzte Geräte: Desktop-Computer; — für den Zugang zum Internet zu Hause genutzte Geräte: tragbarer Computer; — für den Zugang zum Internet zu Hause genutzte Geräte: Fernseher mit spezieller Einrichtung für den Internetzugang; — für den Zugang zum Internet zu Hause genutzte Geräte: Spielkonsole; — für den Zugang zum Internet zu Hause genutzte Geräte: andere Einrichtungen (fakultativ: gesonderte Meldung für Zugang über internettaugliche Mobiltelefone sowie über Handheld-Computer); — Art der Verbindung, über die der Internetzugang von zu Hause aus erfolgt: Modem oder ISDN; — Art der Verbindung, über die der Internetzugang von zu Hause aus erfolgt: DSL (z. B. ADSL, SHDSL usw.); — Art der Verbindung, über die der Internetzugang von zu Hause aus erfolgt: andere Breitbandverbindung (Kabel, UMTS usw.); — Art der Verbindung, über die der Internetzugang von zu Hause aus erfolgt: Mobiltelefon über Schmalbandverbindung (GPRS usw.). Für alle Einzelpersonen zu erhebende Variablen: — letzte Nutzung eines Computers (innerhalb der letzten drei Monate, vor mehr als drei Monaten bis zu einem Jahr; vor mehr als einem Jahr; ein Computer wurde noch nie benutzt); — Nutzung eines Mobiltelefons. Für alle Einzelpersonen außer Ruheständler zu erhebende Variablen: — eigene Einschätzung, ob die Computerkenntnisse ausreichen würden, falls er/sie innerhalb eines Jahres eine neue Stelle suchen oder die Stelle wechseln müsste (ja, nein, nicht zutreffend). Für Einzelpersonen, die innerhalb der letzten drei Monate einen Computer genutzt haben, zu erhebende Variablen: — Häufigkeit der Computernutzung (täglich oder fast täglich; mindestens ein Mal pro Woche (aber nicht täglich); mindestens ein Mal pro Monat (aber nicht jede Woche); weniger als ein Mal pro Monat); — Wo wurde der Computer in den letzten drei Monaten genutzt: zu Hause; — Wo wurde der Computer in den letzten drei Monaten genutzt: am üblichen Arbeitsplatz (außerhalb von zu Hause); — Wo wurde der Computer in den letzten drei Monaten genutzt: in einer Bildungseinrichtung; — Wo wurde der Computer in den letzten drei Monaten genutzt: bei einer anderen Person zu Hause; — Wo wurde der Computer in den letzten drei Monaten genutzt: andernorts. Nutzung des Internets für verschiedene Zwecke durch Einzelpersonen und/oder Haushalte Für alle Einzelpersonen zu erhebende Variablen: — letzte Nutzung des Internets (in den letzten drei Monaten; vor mehr als drei Monaten bis zu einem Jahr; vor mehr als einem Jahr; das Internet wurde noch nie genutzt). Für Einzelpersonen, die bereits das Internet genutzt haben, zu erhebende Variablen: — letzte elektronische Geschäftstätigkeit im Internet zu Privatzwecken (in den letzten drei Monaten; vor mehr als drei Monaten bis zu einem Jahr; vor mehr als einem Jahr; es wurde noch nie über Internet gekauft oder bestellt). Für Einzelpersonen, die in den letzten drei Monaten das Internet genutzt haben, zu erhebende Variablen: — Häufigkeit der Internetnutzung in den letzten drei Monaten (täglich oder fast täglich; mindestens ein Mal pro Woche (aber nicht täglich); mindestens ein Mal pro Monat (aber nicht jede Woche); weniger als ein Mal pro Monat); — Wo wurde das Internet in den letzten drei Monaten genutzt: zu Hause; — Wo wurde das Internet in den letzten drei Monaten genutzt: am Arbeitsplatz (außerhalb von zu Hause); — Wo wurde das Internet in den letzten drei Monaten genutzt: in einer Bildungseinrichtung; — Wo wurde das Internet in den letzten drei Monaten genutzt: bei einer anderen Person zu Hause; — Wo wurde das Internet in den letzten drei Monaten genutzt: andernorts (fakultativ: gesonderte Meldungen für öffentliche Bibliothek, Postamt, öffentliche Institution, Gemeindeamt oder staatliche Einrichtung, Gemeinschafts- oder Freiwilligenorganisation, Internetcafe, Hotspot); — Nutzung mobiler Geräte für den Zugang zum Internet: Mobiltelefon über GPRS; — Nutzung mobiler Geräte für den Zugang zum Internet: Mobiltelefon über UMTS (3G); — Nutzung mobiler Geräte für den Zugang zum Internet: Handheld-Computer (Palmtops, PDAs); — Nutzung mobiler Geräte für den Zugang zum Internet: tragbare Computer (Laptops) über eine drahtlose Verbindung an anderen Orten als zu Hause oder am Arbeitsplatz; — Nutzung des Internets in den letzten drei Monaten zu Privatzwecken, um E-Mails zu senden und/oder zu empfangen; — Nutzung des Internets in den letzten drei Monaten zu Privatzwecken, um über Internet Telefongespräche zu führen; — Nutzung des Internets in den letzten drei Monaten zu Privatzwecken für andere Kommunikation (Nutzung von Chat-Seiten, Messenger usw.); — Nutzung des Internets in den letzten drei Monaten zu Privatzwecken, um Informationen über Waren und Dienstleistungen zu finden; — Nutzung des Internets in den letzten drei Monaten zu Privatzwecken, um Dienstleistungen im Zusammenhang mit Reisen und Beherbergung in Anspruch zu nehmen; — Nutzung des Internets in den letzten drei Monaten zu Privatzwecken, um Web-Radio zu hören oder Web-Fernsehen zu schauen; — Nutzung des Internets in den letzten drei Monaten zu Privatzwecken, um Spiele, Bilder oder Musik zu spielen oder herunterzuladen; — Nutzung des Internets in den letzten drei Monaten zu Privatzwecken, um Software herunterzuladen; — Nutzung des Internets in den letzten drei Monaten zu Privatzwecken, um Online-Zeitungen und Zeitschriften zu lesen oder herunterzuladen; — Nutzung des Internets in den letzten drei Monaten zu Privatzwecken, um eine Stelle zu finden oder eine Stellenbewerbung zu übermitteln; — Nutzung des Internets in den letzten drei Monaten zu Privatzwecken, um die Gesundheit betreffende Informationen zu suchen; — Nutzung des Internets in den letzten drei Monaten zu Privatzwecken, um andere Informationen zu suchen oder Online-Dienste in Anspruch zu nehmen; — Nutzung des Internets in den letzten drei Monaten zu Privatzwecken für Internetbanking; — (fakultativ) Nutzung des Internets in den letzten drei Monaten zu Privatzwecken, um Waren oder Dienstleistungen zu verkaufen; — Nutzung des Internets in den letzten drei Monaten zu Privatzwecken, um Informationen von Webseiten einer Behörde zu erhalten; — Nutzung des Internets in den letzten drei Monaten zu Privatzwecken, um amtliche Vordrucke von Behörden-Webseiten herunterzuladen; — Nutzung des Internets in den letzten drei Monaten zu Privatzwecken, um ausgefüllte Vordrucke an eine Behörde zu übermitteln; — Nutzung des Internets in den letzten drei Monaten zu Privatzwecken, um Informationen über das Aus- und Weiterbildungs- oder Schulungsangebot zu suchen; — Nutzung des Internets in den letzten drei Monaten zu Privatzwecken, um einen Online-Kurs (jeglicher Fachrichtung) zu absolvieren; — Nutzung des Internets in den letzten drei Monaten zu Privatzwecken, um das Internet für Lernzwecke zu durchsuchen; — Teilnahme an einem Kurs (jegliche Bildungsmaßnahme, nicht nur Computer- oder Internetschulung, auch an Schulen oder Hochschulen) in den letzten drei Monaten; — Interesse an einer intensiveren Nutzung des Internets. Für Einzelpersonen, die das Internet in den letzten drei Monaten zu Privatzwecken zum Lesen oder Herunterladen von Online-Zeitungen und Zeitschriften genutzt haben, zu erhebende Variablen: — Nutzung des Internets in den letzten drei Monaten zu Privatzwecken, um Online-Zeitungen und Zeitschriften zu lesen oder herunterzuladen, die von der/dem Betreffenden abonniert wurden, um sie regelmäßig zu erhalten. Für Einzelpersonen, die in den letzten drei Monaten das Internet genutzt und auch an einem Kurs teilgenommen haben: — Nutzung des Internets in den letzten drei Monaten für Recherchen im Rahmen eines Schulungskurses oder der Bildung/Ausbildung der/des Betreffenden; — Nutzung des Internets in den letzten drei Monaten zum Austausch von kursbezogenen Nachrichten mit anderen Lernenden; — Nutzung des Internets in den letzten drei Monaten zum Herunterladen von online bereitgestellten Lerninhalten; — Nutzung des Internets in den letzten drei Monaten zur Überprüfung, ob ein Buch oder ein Artikel für den Kurs in einer Bibliothek verfügbar ist. Für Einzelpersonen, die in den letzten zwölf Monaten das Internet für elektronische Geschäftstätigkeit genutzt haben, zu erhebende Variablen: — Nutzung des Internets zur Bestellung von Lebensmitteln; — Nutzung des Internets zur Bestellung von Gebrauchsgütern; — Nutzung des Internets zur Bestellung von Filmen oder Musik (gesonderte Meldung für Online-Auslieferung); — Nutzung des Internets zur Bestellung von Büchern, Zeitschriften, Zeitungen oder E-Learning-Material (gesonderte Meldung für Online-Auslieferung); — Nutzung des Internets zur Bestellung von Bekleidung oder Sportartikeln; — Nutzung des Internets zur Bestellung von Computersoftware und Aktualisierungen (gesonderte Meldung für Online-Auslieferung); — Nutzung des Internets zur Bestellung von Computerhardware; — Nutzung des Internets zur Bestellung von elektronischen Geräten; — Nutzung des Internets zur Auftragserteilung für Aktienkäufe, Finanzdienstleistungen oder Versicherungen; — Nutzung des Internets zur Bestellung von Reisen oder Urlaubsunterkünften; — Nutzung des Internets zur Bestellung von Eintrittskarten für Veranstaltungen; — Nutzung des Internets zur Bestellung von Lotterielosen oder zur Platzierung von Wetten; — Nutzung des Internets zur Bestellung von anderen Waren oder Dienstleistungen. IKT-Sicherheit Für Einzelpersonen, die in den letzten drei Monaten das Internet genutzt haben, zu erhebende Variablen: — Auftreten von Daten- und Zeitverlust verursachenden Computerviren durch Internetnutzung in den letzten zwölf Monaten; — Häufigkeit des Anlegens von Sicherungskopien oder Back-up-Dateien (Dokumente, Bilder usw.) vom Computer auf z. B. Diskette, CD oder virtuelle Festplatten auf Internetservern (immer oder fast immer, manchmal, selten oder nie bzw. entfällt, da die/der Betreffende keine Dateien auf einem Computer abgespeichert hat). IKT-Kompetenz Für Einzelpersonen, die bereits mindestens einmal einen Computer genutzt haben, zu erhebende Variablen: — letzte Schulung von mindestens drei Stunden über irgendeinen Aspekt der Computerbenutzung (in den letzten drei Monaten, vor mehr als drei Monaten bis zu einem Jahr, vor einem bis drei Jahren, vor mehr als drei Jahren, noch nie); — Computerkenntnisse, die das Kopieren oder Verschieben von Dateien oder Ordnern ermöglichen; — Computerkenntnisse, die die Nutzung von Kopier- und Einfügewerkzeugen zur Vervielfältigung oder zum Verschieben von Informationen in einem Dokument ermöglichen; — Computerkenntnisse, die die Nutzung grundlegender arithmetischer Formeln in einer Tabellenkalkulation ermöglichen; — Computerkenntnisse, die das Komprimieren (oder Extrahieren) von Dateien ermöglichen; — Computerkenntnisse, die den Anschluss und die Installation neuer Geräte, z. B. Drucker oder Modem, ermöglichen; — Computerkenntnisse, die das Schreiben eines Programms in einer speziellen Programmiersprache ermöglichen; — Computerkenntnisse, die den Anschluss eines Computers an ein lokales Netz (LAN) ermöglichen; — Computerkenntnisse, die das Erkennen und Lösen von Computerprobleme (wie z. B. Computer läuft zu langsam) ermöglichen. Für Einzelpersonen, die das Internet bereits mindestens einmal genutzt haben, zu erhebende Variablen: — Internetkenntnisse, die die Nutzung von Suchmaschinen zur Auffindung von Informationen ermöglichen; — Internetkenntnisse, die die Versendung von E-Mails mit Anhängen ermöglichen; — Internetkenntnisse, die die Versendung von Nachrichten in Chat-Räumen oder Online-Diskussionsforen ermöglichen; — Internetkenntnisse, die eine Nutzung des Internets für Telefongespräche ermöglichen; — Internetkenntnisse, die eine Nutzung von Peer-to-Peer-Filesharing zum Austausch von Filmen, Musik usw. ermöglichen; — Internetkenntnisse, die die Einrichtung einer Website ermöglichen; — Internetkenntnisse, die das Auffinden, Herunterladen und Installieren von Software ermöglichen; — Internetkenntnisse, die den Schutz des Computers vor Viren, Spyware und Adware ermöglichen. Für Einzelpersonen, die in einem oder mehreren dieser Bereiche spezielle Computer- oder Internetkenntnisse haben, zu erhebende Variablen: — Wie wurden die Kenntnisse erworben: in einer offiziellen Bildungseinrichtung; — Wie wurden die Kenntnisse erworben: Schulung in einem Zentrum für Erwachsenenbildung (aber nicht auf Initiative des Arbeitgebers); — Wie wurden die Kenntnisse erworben: berufliche Bildung (auf Veranlassung des Arbeitgebers); — Wie wurden die Kenntnisse erworben: Selbststudium aus Büchern, CD-ROMs usw.; — Wie wurden die Kenntnisse erworben: Selbststudium im Sinne von ausprobieren und selbst herausfinden; — Wie wurden die Kenntnisse erworben: informelle Unterstützung durch Kollegen, Verwandte oder Freunde; — Wie wurden die Kenntnisse erworben: auf andere Weise. Hemmnisse für die Nutzung von IKT und Internet Für Haushalte, die zwar zu Hause Zugang zum Internet, jedoch keinen Breitbandanschluss haben, zu erhebende Variablen: — Hemmnisse für den Breitband-Internetzugang zu Hause: zu kostspielig; — Hemmnisse für den Breitband-Internetzugang zu Hause: kein Bedarf; — Hemmnisse für den Breitband-Internetzugang zu Hause: in meiner Region nicht möglich; — Hemmnisse für den Breitband-Internetzugang zu Hause: habe woanders Zugang zu Breitbandanschluss (z. B. am Arbeitsplatz); — Hemmnisse für den Breitband-Internetzugang zu Hause: keines der genannten, sondern anderes. Für Einzelpersonen, die in den letzten drei Monaten das Internet genutzt haben und es noch intensiver nutzen möchten, zu erhebende Variablen: — Hemmnisse für eine intensivere Nutzung des Internets: unzureichende Fremdsprachenkenntnisse; — Hemmnisse für eine intensivere Nutzung des Internets: Zeitmangel; — Hemmnisse für eine intensivere Nutzung des Internets: zu langsame Verbindung; — Hemmnisse für eine intensivere Nutzung des Internets: Zusatzkosten für Anschluss oder heruntergeladenes Dateivolumen; — Hemmnisse für eine intensivere Nutzung des Internets: Kosten für Online-Inhalte; — Hemmnisse für eine intensivere Nutzung des Internets: Inhalte (das Angebot ist nicht interessant genug, um zu einer intensiveren Internetnutzung zu veranlassen); — Hemmnisse für eine intensivere Nutzung des Internets: fehlende Kenntnisse oder fehlendes Wissen (z. B. Internetseiten sind nicht anwenderfreundlich oder zu kompliziert); — Hemmnisse für eine intensivere Nutzung des Internets: Bedenken hinsichtlich der Privatsphäre oder der Sicherheit. Für Einzelpersonen, die bereits mindestens einmal einen Computer genutzt haben, aber in den letzten drei Jahren keinen Kurs (von mindestens drei Stunden) über irgendeinen Aspekt der Computernutzung absolviert haben, zu erhebende Variablen: — Hemmnisse für die Absolvierung eines Kurses über Computernutzung: kein Bedarf an Kurs, da Computerkenntnisse ausreichen; — Hemmnisse für die Absolvierung eines Kurses über Computernutzung: kein Bedarf an Kurs, da die/der Betreffende selten einen Computer nutzt. Für Einzelpersonen, die bereits mindestens einmal einen Computer genutzt haben, in den letzten drei Jahren keinen Kurs (von mindestens drei Stunden) über irgendeinen Aspekt der Computernutzung absolviert haben, aber möglicherweise einen solchen Kurs bräuchten, zu erhebende Variablen: — Hemmnisse für die Absolvierung eines Kurses über Computernutzung: Zeitmangel; — Hemmnisse für die Absolvierung eines Kurses über Computernutzung: Kursgebühren; — Hemmnisse für die Absolvierung eines Kurses über Computernutzung: Fehlen geeigneter Kurse; — Hemmnisse für die Absolvierung eines Kurses über Computernutzung: zu schwierige Kurse. 2. ERFASSUNGSBEREICH a) Die statistischen Einheiten für die unter Abschnitt 1 Buchstabe b aufgeführten, auf Haushalte bezogenen Variablen sind Haushalte mit mindestens einem Angehörigen der Altersgruppe 16 bis 74 Jahre. b) Die statistischen Einheiten für die unter Abschnitt 1 Buchstabe b aufgeführten, auf Einzelpersonen bezogenen Variablen sind Einzelpersonen von 16 bis 74 Jahren. c) Der geografische Erfassungsbereich erstreckt sich auf Haushalte bzw. Einzelpersonen im Staatsgebiet eines Mitgliedstaates. 3. BEZUGSZEITRAUM Der Bezugszeitraum für die zu erhebenden Statistiken ist das erste Quartal des Jahres 2007. 4. AUFSCHLÜSSELUNG a) Für die in Abschnitt 1 Buchstabe b genannten Themen und die dazugehörigen auf Haushalte bezogenen Variablen werden folgende Hintergrundvariablen erhoben: — Wohnort: in Ziel-1-Regionen (einschließlich Ziel-1-Regionen mit Übergangsregelungen oder auslaufender Förderung); in anderen Regionen; — Verstädterungsgrad: in dicht bevölkerten Gebieten; in mittelstark bevölkerten Gebieten; in wenig bevölkerten Gebieten; — Art des Haushalts: Anzahl der Haushaltsmitglieder (gesondert zu erfassen: Anzahl der Kinder unter 16 Jahren); — (fakultativ) Monatliches Nettoeinkommen des Haushalts (als Wert oder anhand von Quartilen zu erfassen). b) Für die in Abschnitt 1 Buchstabe b genannten Themen und die dazugehörigen auf Einzelpersonen bezogenen Variablen werden folgende Hintergrundvariablen erhoben: — Wohnort: in Ziel-1-Regionen (einschließlich Ziel-1-Regionen mit Übergangsregelungen oder auslaufender Förderung); in anderen Regionen; — Verstädterungsgrad: in dicht bevölkerten Gebieten; in mittelstark bevölkerten Gebieten; in wenig bevölkerten Gebieten; — Geschlecht: männlich; weiblich; — Altersgruppe: unter 16 (fakultativ); 16 bis 24; 25 bis 34; 35 bis 44; 45 bis 54; 55 bis 64; 65 bis 74; über 74 (fakultativ); — höchster Bildungsabschluss gemäß der internationalen Standardklassifikation für das Bildungswesen (ISCED 97): niedrig (ISCED 0, 1 oder 2); mittel (ISCED 3 oder 4); hoch (ISCED 5 oder 6); — Stellung im Beruf: Angestellte oder Selbstständige, einschließlich mithelfende Familienangehörige; Arbeitslose; nicht im Erwerbsleben stehende Schüler und Studenten; andere nicht im Erwerbsleben stehende Personen; — Beschäftigung nach der Internationalen Standardklassifikation der Berufe (ISCO-88 (COM)): Arbeiter und Angestellte; IKT-Kräfte, Nicht-IKT-Kräfte. 5. PERIODIZITÄT Die Daten werden einmalig für das Jahr 2007 vorgelegt. 6. FRISTEN FÜR DIE ÜBERMITTLUNG DER ERGEBNISSE a) Die — gegebenenfalls als vertraulich oder unzuverlässig gekennzeichneten — Daten im Sinne von Artikel 6 der Verordnung (EG) Nr. 808/2004 werden vor dem 5. Oktober 2007 an Eurostat übermittelt. Zu diesem Datum sind die Datensätze fertig zu stellen, zu validieren und anzunehmen. Das tabellarisierte computerlesbare Übermittlungsformat entspricht den von Eurostat gegebenen Anweisungen. b) Die Metadaten im Sinne von Artikel 6 der Verordnung (EG) Nr. 808/2004 werden vor dem 31. Mai 2007 an Eurostat übermittelt. Die Metadaten werden nach dem von Eurostat bereitgestellten Schema vorgelegt. c) Der Bericht zur Qualität der übermittelten Daten im Sinne von Artikel 7 Absatz 4 der Verordnung (EG) Nr. 808/2004 wird bis 5. November 2007 an Eurostat übermittelt. Der Qualitätsbericht wird nach dem von Eurostat bereitgestellten Schema abgefasst.