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VerwaltungsvorschriftenMinisterium für Bildung und KulturStundentafeln der Berufsschule für die Fachklassen der Ausbildungsberufe - mit Zuordnung der Fächer des berufsbezogenen Lernbereichs zu den Lernfeldern/Lerngebieten des Rahmenlehrplanes - Anlagenmechaniker/-in, Anlagenmechaniker/-in für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik, Bäcker/in, Biologielaborant/-in, Chemielaborant/-in, Elektroniker/-in für Automatisierungstechnik, Elektroniker/-in für Maschinen- und Antriebstechnik, Fahrradmonteur/-in, Feinwerkmechaniker/-in in den Schwerpunketen Feinmechanik, Maschinenbau und Werkzeugbeu, Gestalter/-in für visuelles Marketing, Holzbearbeitungsmechaniker/-in, Industriemechaniker/-in, Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker/-in in den Fachrichtungen Fahrzeugbautechnik, Instandhaltungstechnik und Karosseriebautechnik, Konstruktionsmechaniker/-in, Mechaniker/-in für Karosserieinstandhaltungstechnik, Mechaniker/-in für Landmaschinentechnik, Metallbauer/-in in der Fachrichtung- Konstruktionstechnik, Raumausstatter/-in, Werkzeugmechaniker/-in, Zerspannungsmechaniker/-in, Zweiradmechaniker/-in in den Fachrichtungen Fahrradtechnik und Motorradtechnik

Verwaltungsvorschrift

Stundentafeln der Berufsschule für die Fachklassen der Ausbildungsberufe - mit Zuordnung der Fächer des berufsbezogenen Lernbereichs zu den Lernfeldern/Lerngebieten des Rahmenlehrplanes - Anlagenmechaniker/-in, Anlagenmechaniker/-in für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik, Bäcker/in, Biologielaborant/-in, Chemielaborant/-in, Elektroniker/-in für Automatisierungstechnik, Elektroniker/-in für Maschinen- und Antriebstechnik, Fahrradmonteur/-in, Feinwerkmechaniker/-in in den Schwerpunketen Feinmechanik, Maschinenbau und Werkzeugbeu, Gestalter/-in für visuelles Marketing, Holzbearbeitungsmechaniker/-in, Industriemechaniker/-in, Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker/-in in den Fachrichtungen Fahrzeugbautechnik, Instandhaltungstechnik und Karosseriebautechnik, Konstruktionsmechaniker/-in, Mechaniker/-in für Karosserieinstandhaltungstechnik, Mechaniker/-in für Landmaschinentechnik, Metallbauer/-in in der Fachrichtung- Konstruktionstechnik, Raumausstatter/-in, Werkzeugmechaniker/-in, Zerspannungsmechaniker/-in, Zweiradmechaniker/-in in den Fachrichtungen Fahrradtechnik und Motorradtechnik

Ministerium für Bildung und Kultur · vom 2004-08-01

2.
3.
(80)

Herstellen und 400 1 Unterweisung einer neuen Mitarbeiterin/eines neuen Gestalten, Beraten 180 1 Unterweisung einer neuen Mitarbeiterin/eines neuen Mitarbeiters Kontrollieren und 300 1 Unterweisung einer neuen Mitarbeiterin/eines neuen Mitarbeiters Stand: 01.08.2004 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: VII, A Biologielaborant/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3 Jahr S 4. Jahr Gesamt *) In der Grundstufe entfällt das eigenständige Unterrichtsfach Wirtschaftskunde und wird im Fach Sozialkunde integriert. Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt Labortechnische und analytische Grundlagen Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2004 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: VII, A Biologielaborant/-in Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr und analytische Grundlagen 3 Struktur und Eigenschaften von Stoffen untersuchen 4 Stoffe fotometrisch und chromatografisch untersuchen Mikrobiologie und Zellkulturtechnik 180 5 Mikrobiologische und zellkulturtechnische Arbeiten durchführen 11 Mikrobiologische, biotechnische und zellkulturtechnische Arbeiten durchführen Molekularbiologie und Biochemie 6 Biochemische und molekularbiologische Arbeiten durchführen 240 12 Immunologische, biochemische und diagnostische Arbeiten durchführen 13 Molekularbiologische Arbeiten durchführen Versuchstierkunde und Zoologie 160 7 Zoologische und pharmakologische Arbeiten durchführen 8 Hämatologische und histologische Arbeiten durchführen Botanik und Pflanzenschutz 100 9 Botanische und phytomedizinische Arbeiten durchführen 8 Hämatologische und histologische Arbeiten durchführen Pharmakologie 100 10 Pharmakologische , toxikologische und pharmakokinetische Arbeiten durchführen Stand: 01.08.2004 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: VII, A Chemielaborant/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3 Jahr 4. Jahr Gesamt *) In der Grundstufe entfällt das eigenständige Unterrichtsfach Wirtschaftskunde und wird im Fach Sozialkunde integriert. Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr S Gesamt Wahlpflichtbereich: **) Analysetechnik – Vertiefung (Spektroskopie) (80) Analysetechnik – Vertiefung (Strukturaufklärung)

(80)

(80) Synthesetechnik - Vertiefung (80) (80) Prozessüberwachung (60) (60) Mikrobiologie (60) (60) Elektrochemie (60) (60) Umweltanalytik (60) (60) Immunologische und enzymatische Analytik

(60)

(60) Biotechnologie ***) (80) (80) Beschichtungstechnik ****) (80) (80) Elektrotechnik (80) (80) **) Im Wahlpflichtbereich sind entsprechend der Auswahlliste Fächer/Lernfelder im Umfang von 420 Unterrichtsstunden auszuwählen. Die Auswahlmöglichkeiten werden gemeinsam mit den Ausbildungsbetrieben festgelegt. ***) Werden die Fächer Immunologische und enzymatische Analytik (Lernfeld 17) und/oder Biotechnologie (Lernfeld 18) ausgewählt, so ist das Fach Mikrobiologie (Lernfeld 14) zugrunde zu legen. ****Wird das Fach Beschichtungstechnik (Lernfeld 19) gewählt, so ist die Verbindung zu dem Fach Synthesetechnik – Vertiefung (Lernfeld 11) herzustellen. Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2004 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: VII, A Chemielaborant/-in Zuordnungstabelle S Fach Umfang in U-h Nr. S Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Grundlagen 3 Struktur und Eigenschaften von Stoffen untersuchen Analysetechnik 220 4 Stoffe fotometrisch und chromatografisch untersuchen 7 Volumetrische und gravimetrische Analysen durchführen 8 Chromatographische Analysen durchführen 6 Präparate unterschiedlicher Stoffklassen synthetisieren Wahlpflichtbereich: **) Analysetechnik - Vertiefung (Spektroskopie)

(80)

9 Spektroskopische Analysen durchführen

(80)

(80) Analysetechnik – Vertiefung (Strukturaufklärung)

(80)

10 Strukturaufklärung organischer Verbindungen durchführen

(80)

(80) Synthesetechnik - Vertiefung

(80)

11 Synthesetechniken anwenden (80) (80) Prozessüberwachung

(60)

12 Produktionsprozesse überwachen (60) (60) Werkstoffprüfung (60) 13 Werkstoffeigenschaften bestimmen (60) (60) Mikrobiologie (60) 14 Mikroorganismen identifizieren und nutzen

(60)

(60) Elektrochemie (60) 15 Stoffe elektrochemisch untersuchen (60) (60) Umweltanalytik (60) 16 Umweltbezogene Arbeitstechniken anwenden

(60)

(60) Immunologische und enzymatische Analytik

(60)

17 Immunologische und diagnostische Arbeiten durchführen

(60)

(60) Biotechnologie ***) (80) 18 Biotechnische und zellkulturtechnische Arbeiten durchführen

(80)

(80) Beschichtungstechnik ****)

(80)

19 Beschichtungsstoffe herstellen und prüfen

(80)

(80) Elektrotechnik (80) 20 Elektrotechnische Arbeiten durchführen

(80)

(80) Stand: 01.08.2004 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: III Elektroniker/-in für Automatisierungstechnik Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen S Fächer 1. Jahr 2.Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt Berufsbezogener Lernbereich Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen Fächer 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt Steuerungs- und *) In der Grundstufe entfällt das eigenständige Unterrichtsfach Wirtschaftskunde. Die Inhalte (Geschäftsprozesse) werden integrativ unterrichtet. Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern - Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2004 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: III Elektroniker/-in für Automatisierungstechnik Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr 1 Elektrotechnische Systeme analysieren und Funktionen prüfen 2 Elektrische Installationen planen und ausführen 5 Elektroenergieversorgung und Sicherheit von Betriebsmitteln gewährleisten 6 Anlagen analysieren und deren Sicherheit prüfen 9 Steuerungssysteme und Kommunikationssysteme integrieren 10 Automatisierungssysteme in Betrieb nehmen und übergeben 11 Automatisierungssysteme in Stand halten und optimieren Elektrische Systeme und Anlagen 13 Automatisierungssysteme realisieren 3 Steuerungen analysieren und anpassen 7 Steuerungen für Anlagen programmieren und realisieren 9 Steuerungssysteme und Kommunikationssysteme integrieren Steuerungsund Automatisierungstechnik 12 Automatisierungssysteme planen 4 Informationstechnische Systeme bereitstellen 8 Antriebssysteme auswählen und integrieren 11 Automatisierungssysteme in Stand halten und optimieren Geräte- und Betriebstechnik 12 Automatisierungssysteme planen Wirtschaftskunde Stand: 01.08.2004 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: III Elektroniker/-in für Maschinen- und Antriebstechnik Stundentafel Allgemeiner Lernbereich S Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen S Fächer 1. Jahr 2.Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt Berufsbezogener Lernbereich Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen Fächer 1. Jahr 2.Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt *) In der Grundstufe entfällt das eigenständige Unterrichtsfach Wirtschaftskunde. Die Inhalte (Geschäftsprozesse) werden integrativ unterrichtet. Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern - Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2004 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: III Elektroniker/-in für Maschinen- und Antriebstechnik Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr 1 Elektrotechnische Systeme analysieren und Funktionen prüfen 2 Elektrische Installationen planen und ausführen 5 Elektroenergieversorgung und Sicherheit von Betriebsmitteln gewährleisten 6 Elektrische Maschinen herstellen und prüfen 9 Elektrische Maschinen in Stand setzen 10 Steuerungen und Regelungen für elektrische Maschinen auswählen und anpassen 11 Elektrische Maschinen in technische Systeme integrieren Elektrische Systeme und Anlagen 13 Antriebssysteme anpassen und optimieren 3 Steuerungen analysieren und anpassen 7 Betriebsverhalten elektrischer Maschinen analysieren 10 Steuerungen und Regelungen für elektrische Maschinen auswählen und anpassen Steuerungs- und Regelungstechnik 12 Antriebssysteme in Stand halten 4 Informationstechnische Systeme bereitstellen 8 Elektrische Maschinen und mechanische Komponenten integrieren 9 Elektrische Maschinen in Stand setzen Geräte- und Betriebstechnik 12 Antriebssysteme in Stand halten Wirtschaftskunde Stand: 01.08.2004 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: Fahrzeugtechnische Berufe Fahrradmonteur/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr S Gesamt Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr S Gesamt *) In der Grundstufe entfällt das eigenständige Fach Wirtschaftskunde. Die Inhalte (Geschäftsprozesse) werden integrativ unterrichtet. Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2004 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: Fahrzeugtechnische Berufe Fahrradmonteur/-in Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr Zweirad-Service 140 1 Warten und Pflegen von Fahrzeugen oder Systemen 8 Bereitstellen und Übergeben von Waren und Dienstleistungen Antriebstechnik 160 2 Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtypischen Baugruppen oder Systemen 7 Montieren und Anpassen von Fahrrädern und Systemen Elektrik/Elektronik 140 3 Prüfen und Instandsetzen elektrischer und elektronischer Systeme 4 Prüfen und Instandsetzen von Steuerungs- und Regelungssystemen Rahmen, Fahrwerk und Bremsen 160 5 Prüfen und Instandhalten von Rahmen und Fahrwerk 6 Prüfen und Instandhalten von Kraftübertragungs- und Bremssystemen Stand: 01.08.2004 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: II Feinwerkmechaniker/-in Schwerpunkt: Feinmechanik Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt *) In der Grundstufe entfällt das eigenständige Fach Wirtschaftskunde. Die Inhalte (Geschäftsprozesse) werden integrativ unterrichtet. Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2004 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: II Feinwerkmechaniker/-in Schwerpunkt: Feinmechanik Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Fertigungstechnik 440 1 Fertigen von Bauelementen mit handgeführten Werkzeugen 2 Fertigen von Bauelementen mit Maschinen 6 Programmieren und Fertigen auf numerisch gesteuerten Werkzeugmaschinen 11 Fertigen von Bauteilen und Baugruppen aus Kunststoff 14b Herstellen von feinmechanischen Systemen Betriebstechnik 420 4 Warten und Inspizieren technischer Systeme 8 Planen und in Betrieb nehmen steuerungstechnischer Systeme 12 Planen und Organisieren rechnergestützter Fertigung 15b Programmieren automatisierter Systeme und Anlagen 15b Programmieren automatisierter Systeme und Anlagen Stand: 01.08.2004 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: II Feinwerkmechaniker/-in Schwerpunkt: Maschinenbau Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt S Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt *) In der Grundstufe entfällt das eigenständige Fach Wirtschaftskunde. Die Inhalte (Geschäftsprozesse) werden integrativ unterrichtet. Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2004 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: II Feinwerkmechaniker/Feinwerkmechanikerin Schwerpunkt: Maschinenbau Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Fertigungstechnik 380 1 Fertigen von Bauelementen mit handgeführten Werkzeugen 2 Fertigen von Bauelementen mit Maschinen 6 Programmieren und Fertigen auf numerisch gesteuerten Werkzeugmaschinen 11 Fertigen von Bauteilen und Baugruppen aus Kunststoff 15a Montieren, Demontieren und in Betrieb nehmen technischer Systeme Betriebstechnik 420 4 Warten und Inspizieren technischer Systeme 8 Planen und in Betrieb nehmen steuerungstechnischer Systeme 12 Planen und Organisieren rechnergestützter Fertigung 16a Programmieren automatisierter Systeme und Anlagen 16a Programmieren automatisierter Systeme und Anlagen Stand: 01.08.2004 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: II Feinwerkmechaniker/-in Schwerpunkt: Werkzeugbau Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt *) In der Grundstufe entfällt das eigenständige Fach Wirtschaftskunde. Die Inhalte (Geschäftsprozesse) werden integrativ unterrichtet. Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2004 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: II Feinwerkmechaniker/-in Schwerpunkt Werkzeugbau Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Fertigungstechnik 520 1 Fertigen von Bauelementen mit handgeführten Werkzeugen 2 Fertigen von Bauelementen mit Maschinen 6 Programmieren und Fertigen auf numerisch gesteuerten Werkzeugmaschinen 11 Fertigen von Bauteilen und Baugruppen aus Kunststoff 16c Herstellen von Werkzeugen der Formentechnik 14c Herstellen von Werkstücken durch Abtragen 15c Herstellen von Werkzeugen der Stanztechnik 16c Herstellen von Werkzeugen der Formentechnik Betriebstechnik 340 4 Warten und Inspizieren technischer Systeme 8 Planen und in Betrieb nehmen steuerungstechnischer Systeme 12 Planen und Organisieren rechnergestützter Fertigung Stand: 01.08.2004 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: IX Gestalter/-in für visuelles Marketing Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2004 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: IX Gestalter/-in für visuelles Marketing Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gestaltung und Realisation 7 Waren, Produkte und Dienstleistungen verkaufsfördernd präsentieren Organisation und Kalkulation 280 1 Arbeitsabläufe planen und den Arbeitsplatz einrichten Werbung und Präsentation 7 Waren, Produkte und Dienstleistungen verkaufsfördernd präsentieren 10 Multimediatechnik als Gestaltungsmittel einsetzen Marketingkonzeption 80 12 Umfassende Konzepte des visuellen Marketings entwickeln Stand: 01.08.2004 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: V Holzbearbeitungsmechaniker/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt Anlagentechnik Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2004 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: V Holzbearbeitungsmechaniker/-in Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Anlagentechnik 12 Werkzeuge instand setzen und bestücken 60 Rohmaterialeinsatz optimieren Stand: 01.08.2004 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: II Industriemechaniker/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt S Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt *) In der Grundstufe entfällt das eigenständige Fach Wirtschaftskunde. Die Inhalte (Geschäftsprozesse) werden integrativ unterrichtet. Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2004 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: II Industriemechaniker/-in Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Fertigungstechnik 520 1 Fertigen von Bauelementen mit handgeführten Werkzeugen 2 Fertigen von Bauelementen mit Maschinen 5 Fertigen von Einzelteilen mit Werkzeugmaschinen 8 Fertigen auf numerisch gesteuerten Werkzeugmaschinen 10 Herstellen und Inbetriebnehmen von technischen Systemen 11 Überwachen der Produkt- und Prozessqualität 14 Planen und Realisieren technischer Systeme 6 Installation und Inbetriebnehmen steuerungstechnischer Systeme 13 Sicherstellen der Betriebsfähigkeit automatisierter Systeme Stand: 01.08.2004 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: Fahrzeugtechnische Berufe Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker/-in Fachrichtung: Karosseriebautechnik Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3 Jahr S 4. Jahr Gesamt Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt *) In der Grundstufe entfällt das eigenständige Fach Wirtschaftskunde. Die Inhalte (Geschäftsprozesse) werden integrativ unterrichtet. Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2004 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: Fahrzeugtechnische Berufe Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker/-in Fachrichtung: Karosseriebautechnik Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Service 100 1 Warten und Pflegen von Fahrzeugen oder Systemen Elektrik/Elektronik 200 3 Prüfen und Instandsetzen elektrischer und elektronischer Systeme 4 Prüfen und Instandsetzen von Steuerungs- und Regelungssystemen 7 Installieren elektrischer und elektronischer Systeme Werkstoff-, Prüf- und Fertigungstechnik 420 2 Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtechnischen Baugruppen oder Systemen 5 Be- und Verarbeiten von nichtmetallischen Werkstoffen und Verbundstoffen 6 Be- und Verarbeiten von nichtmetallischen Werkstoffen und Verbundstoffen 9 Anfertigen von Abwicklungen, Schablonen, Fertigungsformen und Modellen 10 Herstellen von Karosserieteilen, Karosserien und Aufbauten Karosserie, Fahrwerk und Bremsen 300 8 Installieren mechanischer, hydraulischer und pneumatischer Systeme 11 Umbauen, Aus- und Umrüsten von Karosserien und Aufbauten 12 Gestalten, Verkleiden und Ausstatten des Fahrzeuginnenraumes 13 Instandhalten von Karosserien und Aufbauten Stand: 01.08.2004 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: Fahrzeugtechnische Berufe Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker/-in Fachrichtung: Instandhaltungstechnik Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3 Jahr 4. Jahr Gesamt Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt *) In der Grundstufe entfällt das eigenständige Fach Wirtschaftskunde. Die Inhalte (Geschäftsprozesse) werden integrativ unterrichtet. Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2004 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: Fahrzeugtechnische Berufe Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker/-in Fachrichtung: Instandhaltungstechnik Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Service 100 1 Warten und Pflegen von Fahrzeugen oder Systemen Elektrik/Elektronik 200 3 Prüfen und Instandsetzen elektrischer und elektronischer Systeme 4 Prüfen und Instandsetzen von Steuerungs- und Regelungssystemen 7 Installieren elektrischer und elektronischer Systeme Werkstoff-, Prüf- und Fertigungstechnik 280 2 Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtechnischen Baugruppen oder Systemen 5 Be- und Verarbeiten von nichtmetallischen Werkstoffen und Verbundstoffen 6 Be- und Verarbeiten von nichtmetallischen Werkstoffen und Verbundstoffen 13 Vorbereiten und Durchführen von Reparaturlackierungen Karosserie, Fahrwerk und Bremsen 440 8 Installieren mechanischer, hydraulischer und pneumatischer Systeme 9 Analysieren von Fahrzeug- und Karosserieschäden 10 Rückverformen deformierter Karosserien und Fahrzeugrahmen Stand: 01.08.2004 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: Fahrzeugtechnische Berufe Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker/-in Fachrichtung: Karosseriebautechnik Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3 Jahr 4. Jahr Gesamt Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt *) In der Grundstufe entfällt das eigenständige Fach Wirtschaftskunde. Die Inhalte (Geschäftsprozesse) werden integrativ unterrichtet. Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2004 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: Fahrzeugtechnische Berufe Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker/-in Fachrichtung: Karosseriebautechnik Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Service 100 1 Warten und Pflegen von Fahrzeugen oder Systemen Elektrik/Elektronik 200 3 Prüfen und Instandsetzen elektrischer und elektronischer Systeme 4 Prüfen und Instandsetzen von Steuerungs- und Regelungssystemen 7 Installieren elektrischer und elektronischer Systeme Werkstoff-, Prüf- und Fertigungstechnik 420 2 Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtechnischen Baugruppen oder Systemen 5 Be- und Verarbeiten von nichtmetallischen Werkstoffen und Verbundstoffen 6 Be- und Verarbeiten von nichtmetallischen Werkstoffen und Verbundstoffen 9 Anfertigen von Abwicklungen, Schablonen, Fertigungsformen und Modellen 10 Herstellen von Karosserieteilen, Karosserien und Aufbauten Karosserie, Fahrwerk und Bremsen 300 8 Installieren mechanischer, hydraulischer und pneumatischer Systeme 11 Umbauen, Aus- und Umrüsten von Karosserien und Aufbauten 12 Gestalten, Verkleiden und Ausstatten des Fahrzeuginnenraumes 13 Instandhalten von Karosserien und Aufbauten Stand: 01.08.2004 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: II Konstruktionsmechaniker/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt *) In der Grundstufe entfällt das eigenständige Fach Wirtschaftskunde. Die Inhalte (Geschäftsprozesse) werden integrativ unterrichtet. Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2004 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: II Konstruktionsmechaniker/-in Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Fertigungstechnik 540 1 Fertigen von Bauelementen mit handgeführten Werkzeugen 2 Fertigen von Bauelementen mit Maschinen 9 Herstellen von Konstruktionen aus Blechbauelementen 13 Herstellen von Produkten der Konstruktionstechnik 6 Montieren und Demontieren von Baugruppen 11 Montieren und Demontieren von Metallkonstruktionen Betriebstechnik 200 4 Warten und Inspizieren technischer Systeme 12 Instandhalten von Produkten der Konstruktionstechnik 14 Ändern und Anpassen von Produkten der Konstruktionstechnik Stand: 01.08.2004 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: Fahrzeugtechnische Berufe Mechaniker/-in für Karosserieinstandhaltungstechnik Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3 Jahr S 4. Jahr Gesamt Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt *) In der Grundstufe entfällt das eigenständige Fach Wirtschaftskunde. Die Inhalte (Geschäftsprozesse) werden integrativ unterrichtet. Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2004 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: Fahrzeugtechnische Berufe Mechaniker/-in für Karosserieinstandhaltungstechnik Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Service 100 1 Pflegen und Warten von Fahrzeugen oder Systemen Elektrik/Elektronik 200 3 Prüfen und Instandsetzen elektrischer und elektronischer Systeme 4 Prüfen und Instandsetzen von Steuerungs- und Regelungssystemen 7 Installieren elektrischer und elektronischer Systeme Werkstoff-, Prüf- und Fertigungstechnik 280 2 Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtechnischen Baugruppen oder Systemen 5 Be- und Verarbeiten von Halbzeugen und Bauteilen aus Metallen 6 Be- und Verarbeiten von nichtmetallischen Werkstoffen und Verbundstoffen 13 Vorbereiten und Durchführen von Reparaturlackierungen Karosserie, Fahrwerk und Bremsen 440 8 Installieren mechanischer, hydraulischer und pneumatischer Systeme 9 Analysieren von Fahrzeug und Karosserieschäden 10 Rückverformen deformierter Karosserien und Fahrzeugrahmen Stand: 01.08.2004 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: Fahrzeugtechnische Berufe Mechaniker/-in für Landmaschinentechnik Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3 Jahr 4. Jahr Gesamt Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt Werkstoff-, Fertigungs- und Gerätetechnik; Fahrwerk und Bremsen *) In der Grundstufe entfällt das eigenständige Fach Wirtschaftskunde. Die Inhalte (Geschäftsprozesse) werden integrativ unterrichtet. Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2004 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: Fahrzeugtechnische Berufe Mechaniker/-in für Landmaschinentechnik Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Service 160 1 Warten und Pflegen von Fahrzeugen oder Systemen 13 In- und Außerbetriebnehmen und Ü- bergeben von Maschinen, Geräten und Anlagen der Landmaschinentechnik (Baumaschinentechnik; Forst-, Garten- und Kommunaltechnik) Antriebstechnik 260 2 Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtechnischen Baugruppen oder Systemen 6 Instandhalten von Verbrennungsmotoren 9 Prüfen und Instandsetzen von Kraftübertragungssystemen an Maschinen und Geräten Elektrik/Elektronik 340 3 Prüfen und Instandsetzen elektrischer und elektronischer Systeme 4 Prüfen und Instandsetzen von Steuerungs- und Regelungssystemen 7 Prüfen und Instandsetzen von fahrzeugelektrischen Systemen 8 Prüfen und Instandsetzen von hydraulischen Steuerungs- und Regelungssystemen 11 Prüfen und Instandsetzen von komplexen Steuerungs- und Regelungssystemen Werkstoff-, Fertigungs- und Gerätetechnik; Fahrwerk und Bremsen 260 5 Herstellen von Bauteilen für Maschinen, Geräte und Anlagen 10 Instandhalten von Fahrwerken an Maschinen und Geräten 12 Instandhalten von Maschinen, Geräten und Anlagen der Landmaschinentechnik (Baumaschinentechnik; Forst-, Garten- und Kommunaltechnik) Stand: 01.08.2004 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: II Metallbauer/-in Fachrichtung: Konstruktionstechnik Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt *) In der Grundstufe entfällt das eigenständige Fach Wirtschaftskunde. Die Inhalte (Geschäftsprozesse) werden integrativ unterrichtet. Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2004 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: II Metallbauer/-in Fachrichtung: Konstruktionstechnik Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Fertigungstechnik 640 1 Fertigen von Bauelementen mit handgeführten Werkzeugen 2 Fertigen von Bauelementen mit Maschinen 11a Herstellen von Fenstern, Fassaden und Glasanbauten 8 Demontieren und Montieren von Baugruppen in der Werkstatt 9a Herstellen von Stahl- und Metallbaukonstruktionen Betriebstechnik 140 4 Warten und Inspizieren technischer Systeme 13a Instandhalten von Systemen des Stahl- und Metallbaus Stand: 01.08.2004 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: XI Raumausstatter/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2004 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: XI Raumausstatter/-in Zuordnungstabelle S Fach Umfang in U-h Nr. S Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gestaltung und Realisation 7 Herstellen und Montieren von Fensterund Raumdekorationen 8 Tapezieren von Wand- und Deckenflächen 11 Montieren von Licht-, Sicht- und Sonnenschutzanlagen Organisation und Kalkulation 280 1 Arbeitsabläufe planen und den Arbeitsplatz einrichten 5 Verarbeiten von nichttextilen Bodenbelägen 7 Herstellen und Montieren von Fensterund Raumdekorationen 11 Montieren von Licht-, Sicht- und Sonnenschutzanlagen 12 Bespannen von Wand- und Deckenflächen Boden-, Decken- und Wandapplikation 160 5 Verarbeiten von nichttextilen Bodenbelägen 8 Tapezieren von Wand- und Deckenflächen 12 Bespannen von Wand- und Deckenflächen Polstermöbelherstellung und -restauration Stand: 01.08.2004 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: II Werkzeugmechaniker/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt *) In der Grundstufe entfällt das eigenständige Fach Wirtschaftskunde. Die Inhalte (Geschäftsprozesse) werden integrativ unterrichtet. Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2004 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: II Werkzeugmechaniker/-in Zuordnungstabelle S Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Fertigungstechnik 560 1 Fertigen von Bauelementen mit handgeführten Werkzeugen 2 Fertigen von Bauelementen mit Maschinen 5 Formgeben von Bauelementen durch spanende Fertigung 7 Fertigen mit numerisch gesteuerten Werkzeugmaschinen 9 Herstellen von formgebenden Werkzeugoberflächen 10 Fertigen von Bauelementen in der rechnergestützten Fertigung 13 Planen und Fertigen technischer Systeme des Werkzeugbaus 14 Ändern und Anpassen technischer Systeme des Werkzeugbaus 6 Herstellen technischer Teilsysteme des Werkzeugbaus 11 Herstellen der technischen Systeme des Werkzeugbaus 8 Planen und Inbetriebnehmen steuerungstechnischer Systeme 12 Inbetriebnehmen und Instandhalten von technischen Systemen des Werkzeugbaus Stand: 01.08.2004 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: II Zerspanungsmechaniker/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt *) In der Grundstufe entfällt das eigenständige Fach Wirtschaftskunde. Die Inhalte (Geschäftsprozesse) werden integrativ unterrichtet. Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2004 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: II Zerspanungsmechaniker/-in Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Fertigungstechnik 500 1 Fertigen von Bauelementen mit handgeführten Werkzeugen 2 Fertigen von Bauelementen mit Maschinen 5 Herstellen von Bauelementen durch spanende Fertigungsverfahren 9 Herstellen von Bauelementen durch Feinbearbeitungsverfahren 12 Vorbereiten und Durchführen eines Einzelfertigungsauftrages 6 Warten und Inspizieren von Werkzeugmaschinen 7 Inbetriebnehmen steuerungstechnischer Systeme Serienfertigung 260 8 Programmieren und Fertigen mit numerisch gesteuerten Werkzeugmaschinen 11 Planen und Organisieren rechnergestützter Fertigung 13 Organisieren und Überwachen von Fertigungsprozessen in der Serienfertigung Stand: 01.08.2004 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: Fahrzeugtechnische Berufe Zweiradmechaniker/-in Fachrichtung: Motorradtechnik Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt *) In der Grundstufe entfällt das eigenständige Fach Wirtschaftskunde. Die Inhalte (Geschäftsprozesse) werden integrativ unterrichtet. Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2004 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: Fahrzeugtechnische Berufe Zweiradmechaniker/-in Fachrichtung: Motorradtechnik Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Zweirad-Service 140 1 Warten und Pflegen von Fahrzeugen oder Systemen 13 Präsentieren und Verkaufen von Motorrädern Antriebstechnik 440 2 Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtypischen Baugruppen oder Systemen 8 Inspizieren und Einstellen von Antriebssytemen 9 Prüfen und Instandsetzen von Verbrennungsmotoren 10 Diagnostizieren und Instandsetzen von Systemen des Motormanagements 11 Prüfen und Instandsetzen von Systemen der Kraftübertragung Elektrik/Elektronik 200 3 Prüfen und Instandsetzen elektrischer und elektronischer Systeme 4 Prüfen und Instandsetzen von Steuerungs- und Regelungssystemen 7 Prüfen und Instandsetzen der elektrischen Anlage Rahmen, Fahrwerk und Bremsen 6 Prüfen und Instandsetzen von Fahrwerkssystemen 12 Instandhalten und Nachrüsten von Komfort- und Sicherheitssystemen Stand: 01.08.2004 Seite 2 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: Fahrzeugtechnische Berufe Zweiradmechaniker/-in Fachrichtung: Fahrradtechnik Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt Berufsbezogener Lernbereich Fächer Unterrichtsstunden in Grundstufe und Fachstufen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt *) In der Grundstufe entfällt das eigenständige Fach Wirtschaftskunde. Die Inhalte (Geschäftsprozesse) werden integrativ unterrichtet. Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern – Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: 01.08.2004 Seite 1 von 2 Stundentafel und Fächerzuordnung Berufsfeld: Fahrzeugtechnische Berufe Zweiradmechaniker/-in Fachrichtung: Fahrradtechnik Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Zweirad-Service 240 1 Warten und Pflegen von Fahrzeugen oder Systemen 12 Instandsetzen und Aufbauen von Rädern 13 Präsentieren und Verkaufen von Fahrrädern Antriebstechnik 260 2 Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtypischen Baugruppen oder Systemen 8 Inspizieren und Einstellen von Antriebssystemen 10 Prüfen und Instandsetzen von Systemen der Kraftübertragung Elektrik/Elektronik 200 3 Prüfen und Instandsetzen elektrischer und elektronischer Systeme 4 Prüfen und Instandsetzen von Steuerungs- und Regelungssystemen 7 Prüfen und Instandsetzen der elektrischen Anlage Rahmen, Fahrwerk und Bremsen 6 Prüfen und Instandsetzen von Fahrwerkssystemen 9 Montieren und Anpassen von Fahrrädern 11 Umrüsten und Nachrüsten von Fahrzeugen und Systemen Stand: 01.08.2004 Seite 2 von 2 Die vorstehend festgelegten Stundentafeln treten für die betroffenen Ausbildungsberufe jeweils an die Stelle der durch den `Erlass betreffend die Stundentafel für die Teilzeitklassen der technisch-gewerblichen und der sozialpflegerischen Berufsschule einschließlich Klassen mit BlockunterrichtA vom 20. Juli 1978 (GMBl. Saar S. 555) getroffenen Regelung und aller sonstigen auf die Stundentafeln dieser Ausbildungsberufe bezogenen Regelungen.


Stundentafeln der Berufsschule für die Fachklassen der Ausbildungsberufe - mit Zuordnung der Fächer des berufsbezogenen Lernbereichs zu den Lernfeldern/Lerngebieten des Rahmenlehrplanes - Anlagenmechaniker/-in, Anlagenmechaniker/-in für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik, Bäcker/in, Biologielaborant/-in, Chemielaborant/-in, Elektroniker/-in für Automatisierungstechnik, Elektroniker/-in für Maschinen- und Antriebstechnik, Fahrradmonteur/-in, Feinwerkmechaniker/-in in den Schwerpunketen Feinmechanik, Maschinenbau und Werkzeugbeu, Gestalter/-in für visuelles Marketing, Holzbearbeitungsmechaniker/-in, Industriemechaniker/-in, Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker/-in in den Fachrichtungen Fahrzeugbautechnik, Instandhaltungstechnik und Karosseriebautechnik, Konstruktionsmechaniker/-in, Mechaniker/-in für Karosserieinstandhaltungstechnik, Mechaniker/-in für Landmaschinentechnik, Metallbauer/-in in der Fachrichtung- Konstruktionstechnik, Raumausstatter/-in, Werkzeugmechaniker/-in, Zerspannungsmechaniker/-in, Zweiradmechaniker/-in in den Fachrichtungen Fahrradtechnik und MotorradtechnikKeine Rechtsberatung · Ergebnisse sind zu prüfen