Gesetzgeltende Fassung

Anlage ChirurgMAusbV

(zu § 5) Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Chirurgiemechaniker/zur Chirurgiemechanikerin

Verordnung über die Berufsausbildung zum Chirurgiemechaniker/zur Chirurgiemechanikerin

(Fundstelle: BGBl. I 1989, 575 - 584) I. Berufliche GrundbildungLfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Berücksichtigung des § 3 Abs. 2 zu vermitteln sindzeitliche Richtwerte in Wochen im Ausbildungsjahr123412341Berufsbildung (§ 4 Nr. 1) während der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes (§ 4 Nr. 2) 3Arbeits- und Tarifrecht, Arbeitsschutz (§ 4 Nr. 3) 4Arbeitssicherheit, Umweltschutz und rationelle Energieverwendung (§ 4 Nr. 4) 5Planen und Vorbereiten des Arbeitsablaufes sowie Kontrollieren und Bewerten der Arbeitsergebnisse (§ 4 Nr. 5) 5*) 6Lesen, Anwenden und Erstellen von technischen Unterlagen (§ 4 Nr. 6) 7Prüfen, Messen, Lehren (§ 4 Nr. 7) 6*) 8Fügen (§ 4 Nr. 8) 7 9manuelles Spanen und Umformen (§ 4 Nr. 9) 5 10maschinelles Bearbeiten (§ 4 Nr. 10) 6 11Instandhalten (§ 4 Nr. 11) 11 12Drehen und Fräsen (§ 4 Nr. 12) 12*) II. Berufliche Fachbildung1Planen und Vorbereiten des Arbeitsablaufes sowie Kontrollieren und Bewerten der Arbeitsergebnisse (§ 4 Nr. 5) 4*) 4 2Lesen, Anwenden und Erstellen von technischen Unterlagen (§ 4 Nr. 6) 3*) 3Prüfen, Messen, Lehren (§ 4 Nr. 7) 3*) 4Unterscheiden, Zuordnen und Handhaben von Werk- und Hilfsstoffen (§ 4 Nr. 13) 4*) 5Löten, Schweißen, Kleben (§ 4 Nr. 14) 4 6Wärmebehandeln, Härteprüfen (§ 4 Nr. 15) 4 7Montieren von Bauteilen zu Baugruppen (§ 4 Nr. 16) 4 4 8Aufbauen und Prüfen von Pneumatikschaltungen (§ 4 Nr. 17) 2 9Bearbeiten von Werkstücken durch Spanen von Hand und mit handgeführten Maschinen (§ 4 Nr. 18) 3 10Bearbeiten von Formen und Flächen an Instrumenten, Geräten oder Implantaten (§ 4 Nr. 19) 8 11Programmieren von numerisch gesteuerten Werkzeugmaschinen (§ 4 Nr. 20) 4 12Bearbeiten von Werkstücken durch Spanen auf Werkzeugmaschinen (§ 4 Nr. 21) 3 4 4 12 13Bearbeiten von Werkstücken durch Freiformschleifen (§ 4 Nr. 22) 8 6 13 13 14Montieren und Demontieren von Instrumenten, Geräten oder Implantaten (§ 4 Nr. 23) 4 15Prüfen und Einstellen der Funktion von Instrumenten, Geräten oder Implantaten (§ 4 Nr. 24) 5 16Instandsetzen von Instrumenten, Geräten oder Implantaten (§ 4 Nr. 25) 7

a).

Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklären

b).

gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

c).

Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

a).

Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern

b).

Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Beschaffung, Fertigung, Absatz und Verwaltung, erklären

c).

Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Belegschaft zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen

d).

Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

a).

wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

b).

wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen

c).

Aufgaben des betrieblichen Arbeitsschutzes sowie der zuständigen Berufsgenossenschaft und der Gewerbeaufsicht erläutern

d).

wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Arbeitsschutzgesetze nennen

a).

berufsbezogene Vorschriften der Träger der gesetzlichen Unfallversicherung, insbesondere Unfallverhütungsvorschriften, Richtlinien und Merkblätter, nennen

b).

berufsbezogene Arbeitssicherheitsvorschriften bei den Arbeitsabläufen anwenden

c).

Verhaltensweisen bei Unfällen und Entstehungsbränden beschreiben und Maßnahmen der Ersten Hilfe einleiten

d).

wesentliche Vorschriften der Feuerverhütung nennen und Brandschutzeinrichtungen sowie Brandbekämpfungsgeräte bedienen

e).

Gefahren, die von Giften, Dämpfen, Gasen, leichtentzündbaren Stoffen sowie von elektrischem Strom ausgehen, beachten

f).

für den ausbildenden Betrieb geltende wesentliche Vorschriften über den Immissions- und Gewässerschutz sowie über die Reinhaltung der Luft nennen

g).

arbeitsplatzbedingte Umweltbelastungen nennen und zu ihrer Verringerung beitragen

h).

im Ausbildungsbetrieb verwendete Energiearten nennen und Möglichkeiten rationeller Energieverwendung im beruflichen Einwirkungsbereich anführen

a).

Arbeitsschritte unter Beachtung mündlicher und schriftlicher Vorgaben abstimmen und festlegen sowie Arbeitsablauf sicherstellen

b).

Teilebedarf abschätzen und bereitstellen

c).

Halbzeuge und Normteile nach technischen Unterlagen bereitstellen

d).

Informationen für Fertigung und Instandhaltung beschaffen

e).

Werkstoffeigenschaften von Eisen- und Nichteisenmetallen sowie von Kunst- und Naturstoffen unterscheiden

a).

Teil-, Gruppen- und Explosionszeichnungen lesen und anwenden

b).

technische Unterlagen, insbesondere Reparatur- und Betriebsanleitungen, Kataloge, Stücklisten, Tabellen und Diagramme, lesen und anwenden

c).

Skizzen anfertigen

d).

Protokolle nach Anweisung erstellen

e).

digitale und analoge Meß- und Prüfdaten lesen und zuordnen

f).

Normen, insbesondere Toleranznormen, anwenden

g).

Datenträger handhaben

a).

Ebenheit von Werkstücken nach dem Lichtspaltverfahren prüfen

b).

Formgenauigkeit von Werkstücken prüfen

c).

Oberflächen auf Verschleiß und Beschädigung prüfen

d).

Winkel mit feststehenden Winkeln prüfen und mit Universalwinkelmessern messen

e).

mit festen und verstellbaren Lehren prüfen

f).

Längen, insbesondere mit Strichmaßstab und Meßschieber, messen

g).

Lage von Bauteilen und Baugruppen prüfen und Lageabweichung messen

h).

physikalische oder elektrische Größen nach Anleitung messen

*).

Im Zusammenhang mit anderen im Ausbildungsrahmenplan aufgeführten Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

a).

Bauteile auf Oberflächenbeschaffenheit der Fügeflächen und Formtoleranz prüfen sowie in montagegerechter Lage fixieren

b).

Bauteile mit Schrauben, Muttern und Sicherungselementen unter Beachtung der Reihenfolge und des Anzugsdrehmomentes sowie der Werkstoffpaarung verbinden und sichern

c).

Bolzen- und Stiftverbindungen herstellen

d).

Bauteile durch Kaltnieten fügen

e).

Lötwerkzeuge, Lote und Flußmittel auswählen

f).

Werkstücke oder Bauteile zum Löten vorbereiten

g).

Bleche und Profile aus unterschiedlichen Werkstoffen löten

h).

Werkstücke oder Bauteile aus unterschiedlichen Werkstoffen unter Beachtung der Verarbeitungsrichtlinien kleben

a).

Anreißen, Körnen, Kennzeichnen:

aa)

Werkstücke unter Beachtung der Werkstoffeigenschaften und -oberfläche anreißen und kennzeichnen

bb)

Bohrungsmittelpunkte sowie Kontroll- und Meßpunkte körnen

b).

Spanen und Zerteilen von Hand:

aa)

Werkzeuge nach Werkstoff, Form und Oberflächengüte des Werkstückes auswählen

bb)

Flächen und Formen an Werkstücken aus Stahl und Nichteisenmetallen eben, winklig und parallel auf Maß feilen

cc)

Werkstücke zerteilend meißeln

dd)

Bleche, Rohre und Profile aus Eisen- und Nichteisenmetallen sowie aus Kunststoffen sägen

ee)

Innen- und Außengewinde unter Beachtung der Werkstoffeigenschaften schneiden

ff)

Feinbleche mit Hand- oder Handhebelschere schneiden

c).

Umformen:

aa)

Bleche, Rohre und Profile biegen

bb)

Bleche und Profile richten

cc)

Bleche stauchen, strecken und schweifen

a).

Maschinenwerte von handgeführten oder ortsfesten Maschinen bestimmen und einstellen; Arbeitstemperatur beachten sowie Kühl- und Schmiermittel zuordnen und anwenden

b).

Werkstücke oder Bauteile unter Berücksichtigung der Form und der Werkstoffeigenschaften ausrichten und spannen

c).

Werkzeuge unter Beachtung der Bearbeitungsverfahren und der zu bearbeitenden Werkstoffe auswählen

d).

Werkzeuge ausrichten und spannen

e).

Werkstücke oder Bauteile mit handgeführten oder ortsfesten Bohrmaschinen bohren und senken

f).

Werkstücke oder Bauteile mit handgeführten oder ortsfesten Maschinen trennen

g).

Werkstücke oder Bauteile mit handgeführten Maschinen schleifen

h).

Werkzeuge, insbesondere Reißnadel, Körner, Bohrer und Meißel, am Schleifbock schärfen

a).

Behandeln von Oberflächen: Oberflächen metallischer Werkstücke oder Bauteile für den Korrosionsschutz vorbereiten sowie Korrosionsschutzmittel auswählen und auftragen

b).

Warten:

aa)

Betriebsmittel reinigen und pflegen

bb)

Betriebsstoffe, insbesondere Kühl- und Schmierstoffe, nach betrieblichen Anweisungen verwenden

cc)

Wartungsarbeiten nach Plan durchführen und dokumentieren

c).

Inspizieren und Funktion prüfen:

aa)

lösbare Verbindungen, insbesondere Schraubverbindungen, auf Sicherheit prüfen

bb)

Bauteile auf mechanische Beschädigung und Verschleiß prüfen

cc)

Bewegungsfunktion von Bauteilen prüfen

dd)

Daten auf Typenschildern elektrischer Maschinen oder Geräte beachten

ee)

elektrische Verbindungen, insbesondere an Anschlüssen, auf mechanische Beschädigung sichtprüfen

ff)

typische Sicherheitsmaßnahmen für elektrische Maschinen oder Geräte nennen und beachten

gg)

elektrische Leitungen auf Isolationsbeschädigung prüfen

hh)

Funktion elektrischer Bauteile, Leitungen und Sicherungen prüfen

d).

Instandsetzen durch Demontieren und Montieren:

aa)

Bauteile und Baugruppen nach Anweisung und Unterlagen mit und ohne Hilfsmittel aus- und einbauen

bb)

demontierte Bauteile kennzeichnen und systematisch ablegen

a).

Ermitteln und Einstellen von Maschinenwerten:

aa)

Werkzeuge unter Berücksichtigung der Verfahren, der Werkstoffe und der Schneidengeometrie auswählen

bb)

Umdrehungsfrequenz, Vorschub und Schnittiefe an Werkzeugmaschinen für Dreh- und Fräsoperationen mit Hilfe von Tabellen und Diagrammen unter Anleitung bestimmen und einstellen

cc)

Betriebsbereitschaft der Werkzeugmaschinen herstellen

b).

Drehen und Fräsen:

aa)

Werkstücke aus Eisen- und Nichteisenmetallen bis zur Maßgenauigkeit von +- 0,1 mm und bis zu einer Oberflächenbeschaffenheit Rz zwischen 4 und 63 Mym, insbesondere unter Beachtung der Kühlschmierstoffe, mit unterschiedlichen Drehmeißeln durch Quer-Plandrehen und Längs-Runddrehen herstellen

bb)

Werkstücke aus Eisen- und Nichteisenmetallen bis zur Maßgenauigkeit von +- 0,1 mm und bis zu einer Oberflächenbeschaffenheit Rz zwischen 10 und 40 Mym, insbesondere unter Beachtung der Kühlschmierstoffe, mit unterschiedlichen Fräsern durch Stirn-Umfangs-Planfräsen im Gegenlauf herstellen

*).

Dabei sollen bereits vermittelte Ausbildungsinhalte unter Berücksichtigung betriebsbedingter Schwerpunkte sowie des individuellen Lernfortschritts vertieft werden.

a).

Arbeitsschritte unter Berücksichtigung funktionaler und fertigungstechnischer Gesichtspunkte festlegen

b).

Werkstoffe unter Berücksichtigung ihrer Eigenschaften und der Be- und Verarbeitung nach Verwendungszweck auswählen

c).

Werkzeuge, Prüf- und Meßgeräte sowie Hilfsmittel nach Verwendungszweck auswählen und bereitstellen

d).

Halbzeug-, Normteil- und Fertigteilbedarf aus technischen Unterlagen, insbesondere aus Zeichnungen, ermitteln

e).

Arbeitsplatz unter Berücksichtigung des Arbeitsauftrages vorbereiten

f).

Arbeitsergebnisse kontrollieren und bewerten

g).

Arbeitsablauf unter Berücksichtigung des Auftrages sowie organisatorischer und informatorischer Notwendigkeiten festlegen und sicherstellen

h).

Fertigungs- und Instandsetzungsumfang abschätzen

a).

Gesamtzeichnungen lesen und anwenden

b).

Pneumatikschaltpläne lesen und anwenden

c).

Maß-, Form- und Lagetoleranznormen sowie Oberflächensymbole erkennen und zuordnen

d).

Betriebs-, Bedienungs- und Instandhaltungsanleitungen anwenden

e).

technische Sachverhalte, insbesondere in Form von Protokollen und Berichten, aufzeichnen

a).

Längen und Formen unter Beachtung von Maß-, Form- und Lagetoleranzen mit entsprechenden Prüfmitteln unter Beachtung von systematischen und zufälligen Meßfehlermöglichkeiten lehren und messen

b).

Oberflächenbeschaffenheit in Abhängigkeit von ihrer Funktion beurteilen

a).

Eigenschaften von Werkstoffen in bezug auf Be- und Verarbeitung, insbesondere beim Spanen und Umformen, unterscheiden

b).

Halbzeuge und Werkstücke nach Form, Stoff und Bearbeitbarkeit unterscheiden

c).

Hilfsstoffe, insbesondere Kühl- und Schmierstoffe, unterscheiden, ihrer Verwendung nach zuordnen und unter Beachtung des Umgangs mit gefährlichen Arbeitsstoffen anwenden

d).

Schleif- und Poliermittel auswählen und anwenden

*).

Im Zusammenhang mit anderen im Ausbildungsrahmenplan aufgeführten Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

a).

Löten, Schweißen:

aa)

Betriebsbereitschaft der Löt- und Schweißeinrichtung herstellen

bb)

Werkzeuge, Lote und Fluß- mittel nach Eigenschaften und Verwendungszweck auswählen

cc)

Bauteile aus Eisen- und Nichteisenmetallen unter Beachtung der Oberflächenbeschaffenheit der Werkstoffe und der Eigenschaften der Löthilfsstoffe löten

dd)

Schweißraupen auf Feinblechen aus Stahl durch Schweißen auftragen

ee)

I-Nähte an Feinblechen aus Stahl schweißen

b).

Kleben: Bauteile aus Metallen und Kunststoffen mit dem für die jeweilige Materialpaarung geeigneten Klebstoff unter Beachtung der klebstoffspezifischen Verarbeitungsbedingungen, insbesondere der Vorbereitung der Oberflächen, kleben

a).

Werkstücke härten, anlassen, glühen und vergüten

b).

Werkstücke mit werkstattüblichen Verfahren härteprüfen

a).

Bauteile zu Baugruppen funktionsgerecht verbinden

b).

montierte Baugruppen funktionsgerecht richten, die Lage sichern sowie durch Sichtkontrolle, Messen und Lehren prüfen

a).

Druck in pneumatischen Systemen messen und einstellen

b).

Funktion pneumatischer Bauelemente prüfen

a).

Bohrungen in Werkstücken aus Eisen- und Nichteisenmetallen bis zur Lagetoleranz von +- 0,1 mm herstellen

b).

Formen und Flächen an Werkstücken aus Eisen- und Nichteisenmetallen mit handgeführten Maschinen durch Fräsen bearbeiten

c).

Formen und Flächen an Werkstücken aus Eisen- und Nichteisenmetallen mit handgeführten Maschinen durch Schleifen bearbeiten

d).

Formen und Flächen an Werkstücken aus Eisen- und Nichteisenmetallen mit handgeführten Maschinen durch Polieren bearbeiten

e).

Formen und Flächen an gehärteten und ungehärteten Werkzeugteilen mit unterschiedlichen Werkzeugen und Hilfsmitteln von Hand und mit handgeführten Maschinen bearbeiten

a).

Formen und Flächen an Instrumenten, Geräten oder Implantaten von Hand und mit handgeführten Maschinen mit Hilfe von Poliermitteln und Polierhilfsmitteln polieren

b).

Formen und Flächen an Instrumenten, Geräten oder Implantaten bürsten, polieren, glänzen

c).

gehärtete und ungehärtete Instrumente, Geräte oder Implantate durch Rauhen, Karieren, Kehlen und Strahlen bearbeiten

a).

*P Datenein-*PE und Datenausgabegeräte sowie Datenträger handhaben

b).

Programme an numerisch gesteuerten Werkzeugmaschinen erstellen, eingeben, testen, ändern und optimieren

c).

Werkzeugkorrekturwerte bestimmen und einstellen

d).

Fehler in Programmen eingrenzen und korrigieren

a).

Einrichten:

aa)

Maschinenwerte in Abhängigkeit von Werk- und Schneidstoffkombinationen, von der Maschinen-, Werkzeug-, Werkstück- und Spannmittelstabilität, von der Form des Rohlings und des Werkzeugs sowie von der Oberflächenbeschaffenheit auswählen und einstellen

bb)

Werkstückspannmittel, insbesondere Planscheiben, Spannfutter, Mitnehmerscheiben, Spannzangeneinrichtungen, Stirnseitenmitnehmer und Setzstöcke, vorbereiten und montieren

cc)

Werkstücke ausrichten und spannen, Kollisionsgefahr beachten

dd)

Werkzeuge auswählen und in fixierende und verstellbare Aufnahmen einsetzen

ee)

Werkzeuge von Hand scharfschleifen

b).

Bohren, Senken, Reiben:

aa)

Bohrungen in Werkstücken aus Eisen- und Nichteisenmetallen sowie aus Kunststoffen bis zu einer Lagetoleranz von +- 0,1 mm an Bohr- und Drehmaschinen mit unterschiedlichen Werkzeugen durch Bohren ins Volle, Aufbohren, Zentrieren, Profilsenken und Plansenken herstellen

bb)

Bohrungen in Werkstücken aus Eisenmetallen bis zur Maßgenauigkeit IT 7 rundreiben

c).

Schleifen: gehärtete und ungehärtete Werkstücke bis zur Maßgenauigkeit +- 0,2 mm bearbeiten

d).

Drehen und Fräsen:

aa)

Werkstücke aus Eisen- und Nichteisenmetallen sowie aus Kunststoffen bis zur Maßgenauigkeit IT 8 mit unterschiedlichen Drehmeißeln durch Quer-Plan- und Längs-Runddrehen auf Drehmaschinen bearbeiten

bb)

Werkstücke aus Eisen- und Nichteisenmetallen mit unterschiedlichen Drehmeißeln durch Formdrehen, insbesondere Radien und Kegel, auf Drehmaschinen bearbeiten

cc)

Werkstücke aus Eisen- und Nichteisenmetallen bis zur Maßgenauigkeit IT 8 mit unterschiedlichen Fräsern durch Umfangs-Planfräsen und Stirn-Umfangs-Planfräsen auf Fräsmaschinen bearbeiten

a).

ebene Flächen an Instrumenten von Hand schleifen

b).

zylindrische Flächen an Instrumenten von Hand schleifen

c).

analytisch nicht bestimmbare Flächen an Instrumenten und Implantaten freiformschleifen

d).

gehärtete Instrumente und Geräte schärfen

a).

Bauteile und Baugruppen funktionsgerecht verbinden

b).

montierte Baugruppen funktionsgerecht richten, die Lage sichern sowie durch Sichtkontrolle, Messen und Lehren prüfen

c).

Instrumente, Geräte oder Implantate unter Beachtung ihrer Funktion zerlegen und kennzeichnen

a).

Arbeitswege, Lageabweichungen, Spiel und Parallelität prüfen und korrigieren

b).

die Einzelfunktion im montierten Zustand prüfen und korrigieren

c).

die Gesamtfunktion, insbesondere Beweglichkeit und Schließkraft im Wirkungsbereich, prüfen und korrigieren

a).

Instrumente, Geräte oder Implantate reinigen und unter Beachtung der Funktion zerlegen und kennzeichnen

b).

Verschleißzustand feststellen und Art und Umfang der Instandsetzung festlegen

c).

schadhafte Bauteile nacharbeiten

d).

Ersatzteile herstellen

e).

schadhafte Normteile austauschen

f).

Bauteile funktionsgerecht zusammenbauen und Funktion prüfen