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Individuelle Förderung ist grundlegendes Unterrichtsprinzip, bei dem alle Schülerinnen und Schüler durch individualisierende Lern- und Arbeitsformen in ihrem Lernprozess unterstützt werden.
Unterrichtsergänzende Fördermaßnahmen werden im Rahmen der personellen, sächlichen und unterrichtsorganisatorischen Möglichkeiten und des pädagogischen Konzepts der Schule fachbezogen und fächerverbindend sowohl für die leistungsschwächeren als auch für die leistungsstärkeren Schülerinnen und Schüler durchgeführt. Dies kann innerhalb der in Anlage 1 dargestellten Stundentafel oder unter deren Erweiterung erfolgen. Abschnitt 2 Leistungsbewertung, Aufsteigen