GesetzBundgeltende Fassung

Anlage 2 ServicefahrerAusbV

(zu § 5) Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Servicefahrer/ zur Servicefahrerin - Zeitliche Gliederung -

Verordnung über die Berufsausbildung zum Servicefahrer/zur Servicefahrerin

(Fundstelle: BGBl. I 2005, 893 - 894)

1. Ausbildungsjahr (1) In einem Zeitraum von insgesamt ein bis drei Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen zu vermitteln. (2) In einem Zeitraum von insgesamt fünf bis sieben Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen zu vermitteln. (3) In einem Zeitraum von insgesamt drei bis fünf Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen zu vermitteln.

1.1.

Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht, Lernziele a und b,

1.2.

Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,

1.3.

Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,

1.4.

Umweltschutz,

3.1.

Leistungsangebot, Lernziele a bis c,

4.1.

Beratung und Verkauf, Lernziele a bis c,

2.1.

Arbeitsplanung, Lernziele a und b,

2.2.

Informations- und Kommunikationstechniken,

3.2.

Leistungserbringung, Lernziele a bis c und h,

4.2.

Kundenorientierte Kommunikation, Lernziele a und b,

6.1.

Tourenplanung

3.3.

Qualitätssicherung, Lernziele a und b,

Umgang mit Arbeitsmitteln und Fahrzeugen, Lernziele a und b,

6.2.

Be- und Entladen von Fahrzeugen

2. Ausbildungsjahr (1) In einem Zeitraum von insgesamt fünf bis sieben Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildposition fortzuführen. (2) In einem Zeitraum von insgesamt zwei bis vier Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen zu vermitteln. (3) In einem Zeitraum von insgesamt zwei bis vier Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen zu vermitteln.

2.1.

Arbeitsplanung, Lernziel c,

3.1.

Leistungsangebot, Lernziel d,

3.2.

Leistungserbringung, Lernziele d bis f,

4.1.

Beratung und Verkauf, Lernziele d und e,

4.2.

Kundenorientierte Kommunikation, Lernziele c bis e,

4.3.

Verkaufsförderung