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| Teil I: Berufsausbildung zur Fachkraft für Holz- und Bautenschutzarbeiten | ||||
| Abschnitt A: Berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten | ||||
| Lfd. Nr. | Teil des Ausbildungsberufsbildes | Zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten | Zeitliche Richtwerte in Wochen im Ausbildungsjahr | |
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| 1 | Unterscheiden von Schäden an Holz, Holzbauteilen und Einbindungsbereichen sowie Vorbereiten dieser Untergründe (§ 4 Abs. 2 Abschnitt A Nr. 1) | a)Holzarten unterscheidenb)Lebensweisen und Eigenschaften von:-Echtem Hausschwamm-Braunem Kellerschwamm-Weißem Porenschwamm-Eichenporling-Tannenblättling-Zaunblättling-Muschelkrempling-Ockerfarbenem Sternsetenpilzund von Schimmelpilzen unterscheiden und anhand von Myzel und Fruchtkörpern identifizierenc)Bauteile für Holzschutz- und Schwammbekämpfungsmaßnahmen vorbereiten | 10 | |
| d)Lebensweisen und Eigenschaften von:-Gewöhnlichem Nagekäfer-Weichem Nagekäfer-Hausbock-Trotzkopf-Buntem Nagekäfer-Braunem Splintholzkäfer-Blauem Scheibenbock-Halsgrubenbock-Mulmbock-Gewöhnlichem Werftkäfer-Ameisenunterscheiden und diese Schadorganismen an geschädigtem Holz identifizieren, insbesondere anhand von Nagsel, Fraßgang, Schlupfloch und Holzarte)Art und Umfang des Schädlingsbefalls mit Hilfe von Werkzeugen und Feuchtemessgeräten feststellen und dokumentieren | 6 | |||
| 2 | Durchführen von vorbeugenden Maßnahmen gegen holzzerstörende Pilze und Insekten (§ 4 Abs. 2 Abschnitt A Nr. 2) | a)vorbeugende konstruktive und chemische Holzschutzmaßnahmen unterscheidenb)vorbeugende chemische Holzschutzverfahren anwenden, insbesondere:-Streichverfahren-Spritzverfahren-Schaumverfahren-Bohrlochtränkverfahren-Bohrlochdrucktränkverfahren | 8 | |
| 3 | Bekämpfen holzzerstörender Insekten (§ 4 Abs. 2 Abschnitt A Nr. 3) | a)chemische Behandlungen, Heißluft- und Begasungsverfahren unterscheiden; besondere Bestimmungen der Sicherheit und des Gesundheitsschutzes bei der Arbeit darstellenb)chemische Behandlungsmaßnahmen durchführen, insbesondere:-bei Hausbockbefall im Dachstuhl-bei Insektenbefall an Balkenköpfen-bei Insektenbefall an Fachwerkhölzern-bei Insektenbefall in Verbindung mit Pilzen-bei Splintholzkäferbefall an Einbauteilenc)Holzschutzmittel entsprechend Prüfprädikat und Gefährdungsklasse einsetzen und verarbeiten | 8 | |
| 4 | Behandeln und Beseitigen von Pilzbefall (§ 4 Abs. 2 Abschnitt A Nr. 4) | a)pilzbefallene Bauteile unter Einbeziehung des vorgegebenen Sicherheitsabstandes behandeln | 6 | |
| b)nicht befallene Bauteile sichern und geschädigte Bauteile unter Einbeziehung beteiligter Gewerke ausbauen | 3 | |||
| 5 | Vorbereiten und Durchführen nachträglicher Außen- und Innenabdichtungen an erdberührten Bauteilen (§ 4 Abs. 2 Abschnitt A Nr. 5) | a)Untergründe für spachtel- und spritzbare mineralische und kunststoffmodifizierte Abdichtungsmaßnahmen vorbereitenb)mineralische und kunststoffmodifizierte Bauwerksaußenabdichtungen ausführenc)Eigenschaften und Verwendung von Abdichtungsstoffen unterscheiden, insbesondere von Dichtungsschlämmen und Sperrputzsystemen | 9 | |
| d)Gräben an erdberührten Bauteilen hinsichtlich der Sicherheitsbestimmungen unterscheidene)mineralische Innenabdichtungen durchführen | 9 | |||
| 6 | Vorbereiten und Durchführen nachträglicher chemischer Horizontalabdichtungen (§ 4 Abs. 2 Abschnitt A Nr. 6) | a)Injektionsstoffe hinsichtlich Anforderungen und Wirkungen unterscheidenb)Injektionstechniken unterscheidenc)Injektionen von Mauerwerken gegen kapillare Feuchtigkeit durchführen | 10 | |
| 7 | Vorbereiten von Flächen und Aufbringen von Sanierputzen (§ 4 Abs. 2 Abschnitt A Nr. 7) | a)Sanierputzsysteme und deren Funktionsprinzip unterscheiden, insbesondere Eigenschaften und Anwendungsbereiche sowie Bestandteile von Sanierputzsystemenb)Schadensaufnahme durchführenc)Untergründe vorbereiten, insbesondere Altputze entfernen, Fugen ausräumen, Oberflächen mechanisch reinigen und Salzbehandlungen durchführend)Fugen abdichtene)Risse und Fehlstellen verschließenf)Sanierung mittels Spritzbewurf, Porengrundputz und Sanierputz durchführen | 10 | |
| 8 | Austrocknen durchfeuchteter Bauwerke (§ 4 Abs. 2 Abschnitt A Nr. 8) | a)Trocknungsverfahren und -geräte unterscheidenb)Wasser abpumpen und Trocknungsmaßnahmen vorbereitenc)bauliche Maßnahmen zur Austrocknung von Boden- und Wandflächen durchführend)technische Bauwerkstrocknung durchführen | 2 | |
| Abschnitt B: Integrative Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten | ||||
| 1 | Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht (§ 4 Abs. 2 Abschnitt B Nr. 1) | a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen | während der gesamten Ausbildung zu vermitteln | |
| 2 | Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes (§ 4 Abs. 2 Abschnitt B Nr. 2) | a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Beschaffung, Fertigung, Absatz und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben | ||
| 3 | Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit (§ 4 Abs. 2 Abschnitt B Nr. 3) | a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen | ||
| 4 | Umweltschutz (§ 4 Abs. 2 Abschnitt B Nr. 4) | Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen | ||
| 5 | Information und Kommunikation, kundenorientiertes Verhalten (§ 4 Abs. 2 Abschnitt B Nr. 5) | a)Arbeitsaufgaben mit Hilfe von Informations- und Kommunikationssystemen lösenb)Fachbegriffe anwendenc)Daten erfassen, sichern und pflegend)Vorschriften zum Datenschutz anwendene)Arbeiten kundenorientiert durchführen | 2 | |
| f)Wünsche und Einwände von Kunden entgegennehmen und weiterleiteng)Gespräche kundenorientiert führen | 2 | |||
| 6 | Planen und Vorbereiten von Arbeitsschritten (§ 4 Abs. 2 Abschnitt B Nr. 6) | a)Arbeitsschritte auf der Grundlage von Arbeitsaufträgen festlegenb)Skizzen erstellen und anwendenc)Massenermittlung durchführen und dokumentierend)Materialbedarf ermittelne)Ausführungszeit einschätzenf)Material-, Werkzeug-, Geräte- und Maschineneinsatz sicherstelleng)Arbeitsplätze einrichten, sichern und auflösen | 5 | |
| 7 | Handhaben und Warten von Werkzeugen, Geräten und Maschinen (§ 4 Abs. 2 Abschnitt B Nr. 7) | a)Werkzeuge, Geräte und Maschinen auf Funktionsfähigkeit prüfen, handhaben und wartenb)Störungen und Schäden an Werkzeugen, Geräten und Maschinen feststellenc)Maßnahmen zur Behebung von Störungen und Schäden an Werkzeugen, Geräten und Maschinen ergreifen | 3 | |
| d)Leitern und Arbeitsgerüste nach Vorgabe auf- und abbauen | 2 | |||
| 8 | Umgehen mit Gefahrstoffen und sonstigen Werkstoffen (§ 4 Abs. 2 Abschnitt B Nr. 8) | a)Werkstoffe, insbesondere Gefahrstoffe, entsprechend dem Einsatz unterscheidenb)Vorschriften zur Aufbewahrung von Gefahrstoffen auf der Baustelle anwendenc)fertige und zu mischende Werkstoffe, insbesondere Gefahrstoffe, auf der Baustelle nach Vorgaben verarbeiten | 3 | |
| 9 | Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen (§ 4 Abs. 2 Abschnitt B Nr. 9) | a)Aufgaben und Ziele von qualitätssichernden Maßnahmen unterscheidenb)eigene Arbeiten anhand von Vorgaben auf Qualität prüfenc)Arbeitsberichte erstellen | 4 | |
| d)zur Verbesserung der Arbeitsqualität im eigenen Bereich beitragene)Ergebnisse dokumentieren und bewerten | 2 | |||
| Teil II: Berufsausbildung zum Holz- und Bautenschützer/zur Holz- und Bautenschützerin | ||||
| Abschnitt A: Berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten | ||||
| 1 | Unterscheiden von Schäden an Holz, Holzbauteilen und Einbindungsbereichen sowie Vorbereiten dieser Untergründe (§ 4 Abs. 3 Abschnitt A Nr. 1) | a)Holzarten unterscheidenb)Lebensweisen und Eigenschaften von:-Echtem Hausschwamm-Braunem Kellerschwamm-Weißem Porenschwamm-Eichenporling-Tannenblättling-Zaunblättling-Muschelkrempling-Ockerfarbenem Sternsetenpilzund von Schimmelpilzen unterscheiden und anhand von Myzel und Fruchtkörpern identifizierenc)Bauteile für Holzschutz- und Schwammbekämpfungsmaßnahmen vorbereiten | 10 | |
| d)Lebensweisen und Eigenschaften von:-Gewöhnlichem Nagekäfer-Weichem Nagekäfer-Hausbock - Trotzkopf - Buntem Nagekäfer - Braunem Splintholzkäfer - Blauem Scheibenbock-Halsgrubenbock-Mulmbock-Gewöhnlichem Werftkäfer-Ameisenunterscheiden und diese Schadorganismen an geschädigtem Holz identifizieren, insbesondere anhand von Nagsel, Fraßgang, Schlupfloch und Holzarte)Art und Umfang des Schädlingsbefalls mit Hilfe von Werkzeugen und Feuchtemessgeräten feststellen und dokumentieren | 6 | |||
| 2 | Durchführen von vorbeugenden Maßnahmen gegen holzzerstörende Pilze und Insekten (§ 4 Abs. 3 Abschnitt A Nr. 2) | a)vorbeugende konstruktive und chemische Holzschutzmaßnahmen unterscheidenb)vorbeugende chemische Holzschutzverfahren anwenden, insbesondere:-Streichverfahren-Spritzverfahren-Schaumverfahren-Bohrlochtränkverfahren-Bohrlochdrucktränkverfahren | 8 | |
| 3 | Bekämpfen holzzerstörender Insekten (§ 4 Abs. 3 Abschnitt A Nr. 3) | a)chemische Behandlungen, Heißluft- und Begasungsverfahren unterscheiden; besondere Bestimmungen der Sicherheit und des Gesundheitsschutzes bei der Arbeit darstellenb)chemische Behandlungsmaßnahmen durchführen, insbesondere:-bei Hausbockbefall im Dachstuhl-bei Insektenbefall an Balkenköpfen-bei Insektenbefall an Fachwerkhölzern-bei Insektenbefall in Verbindung mit Pilzen-bei Splintholzkäferbefall an Einbauteilenc)Holzschutzmittel entsprechend Prüfprädikat und Gefährdungsklasse einsetzen und verarbeiten | 8 | |
| 4 | Behandeln und Beseitigen von Pilzbefall (§ 4 Abs. 3 Abschnitt A Nr. 4) | a)pilzbefallene Bauteile unter Einbeziehung des vorgegebenen Sicherheitsabstandes behandeln | 6 | |
| b)nicht befallene Bauteile sichern und geschädigte Bauteile unter Einbeziehung beteiligter Gewerke ausbauen | 3 | |||
| 5 | Vorbereiten und Durchführen nachträglicher Außen- und Innenabdichtungen an erdberührten Bauteilen (§ 4 Abs. 3 Abschnitt A Nr. 5) | a)Untergründe für spachtel- und spritzbare mineralische und kunststoffmodifizierte Abdichtungsmaßnahmen vorbereitenb)mineralische und kunststoffmodifizierte Bauwerksaußenabdichtungen ausführenc)Eigenschaften und Verwendung von Abdichtungsstoffen unterscheiden, insbesondere von Dichtungsschlämmen und Sperrputzsystemen | 9 | |
| d)Gräben an erdberührten Bauteilen hinsichtlich der Sicherheitsbestimmungen unterscheidene)mineralische Innenabdichtungen durchführen | 9 | |||
| 6 | Vorbereiten und Durchführen nachträglicher chemischer Horizontalabdichtungen (§ 4 Abs. 3 Abschnitt A Nr. 6) | a)Injektionsstoffe hinsichtlich Anforderungen und Wirkungen unterscheidenb)Injektionstechniken unterscheidenc)Injektionen von Mauerwerken gegen kapillare Feuchtigkeit durchführen | 10 | |
| 7 | Vorbereiten von Flächen und Aufbringen von Sanierputzen (§ 4 Abs. 3 Abschnitt A Nr. 7) | a)Sanierputzsysteme und deren Funktionsprinzip unterscheiden, insbesondere Eigenschaften und Anwendungsbereiche sowie Bestandteile von Sanierputzsystemenb)Schadensaufnahme durchführenc)Untergründe vorbereiten, insbesondere Altputze entfernen, Fugen ausräumen, Oberflächen mechanisch reinigen und Salzbehandlungen durchführend)Fugen abdichtene)Risse und Fehlstellen verschließenf)Sanierung mittels Spritzbewurf, Porengrundputz und Sanierputz durchführen | 10 | |
| 8 | Austrocknen durchfeuchteter Bauwerke (§ 4 Abs. 3 Abschnitt A Nr. 8) | a)Trocknungsverfahren und -geräte unterscheidenb)Wasser abpumpen und Trocknungsmaßnahmen vorbereitenc)bauliche Maßnahmen zur Austrocknung von Boden- und Wandflächen durchführend)technische Bauwerkstrocknung durchführen | 2 | |
| Abschnitt B: Weitere berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten in der Fachrichtung Holzschutz | ||||
| 1 | Kundenorientierung (§ 4 Abs. 3 Abschnitt B Nr. 1) | a)Kunden informierenb)Sachverhalte darstellenc)fertig gestellte Arbeiten übergebend)Informationen aufbereiten, auswerten und dokumentierene)Datensysteme nutzenf)fremdsprachliche Fachbegriffe auftragsbezogen anwenden | 5 | |
| 2 | Planen und Vorbereiten von Arbeitsabläufen (§ 4 Abs. 3 Abschnitt B Nr. 2) | a)Arbeitsabläufe planen und mit beteiligten Gewerken und Kunden abstimmenb)Aufmaße erstellenc)Volumen berechnend)Baustellen einrichten, sichern und auflösen | 6 | |
| 3 | Handhaben, Einrichten und Warten von Werkzeugen, Geräten, Maschinen und Anlagen (§ 4 Abs. 3 Abschnitt B Nr. 3) | a)Geräte, Maschinen und Anlagen einrichtenb)Anlagen handhaben und wartenc)Störungen und Schäden an Anlagen feststellend)Maßnahmen zur Behebung von Störungen und Schäden an Anlagen ergreifen | 2 | |
| 4 | Unterscheiden, Lagern und Entsorgen von Gefahrstoffen (§ 4 Abs. 3 Abschnitt B Nr. 4) | a)Werkstoffe, insbesondere Gefahrstoffe, hinsichtlich ihrer Eigenschaften, Inhaltsstoffe sowie Einsatzmöglichkeiten unterscheidenb)Gefahrstoffe nach Vorschrift lagern und der Entsorgung zuführen | 3 | |
| 5 | Prüfen von Schäden an Holz, Holzbauteilen und Einbindungsbereichen (§ 4 Abs. 3 Abschnitt B Nr. 5) | a)Lebensweisen und Eigenschaften von tierischen Holzschädlingen unterscheiden und identifizieren, insbesondere von:-Gestreiftem Nadelholzborkenkäfer-Laubnutzholzborkenkäfer-Gemeiner Holzwespe-Riesenholzwespe-Holzbohrmuschel-Termitenb)Insektengruppen nach Lebensräumen Frischholz, Trockenholz und Faulholz unterscheidenc)Lebensweisen und Eigenschaften von pflanzlichen Holzschädlingen unterscheiden und identifizieren, insbesondere von:-Zimtbraunem Porenschwamm-Gemeinem Spaltblättling-Großem Rindenpilz-Eichenwirrling-Schuppigem Sägeblättlingd)Bläuepilze, Myxomyceten und Schimmel unterscheiden und identifizierene)Prüfmethoden und -geräte anwenden, insbesondere Endoskopie und Bohrwiderstandsmessgeräte | 8 | |
| 6 | Bekämpfen holzzerstörender Insekten durch alternative Verfahren und Sonderverfahren (§ 4 Abs. 3 Abschnitt B Nr. 6) | a)Alternativen zur chemischen Behandlung unterscheiden, insbesondere thermische Verfahren und Begasungsverfahren, Vor- und Nachteile der Verfahren sowie Grenzen und Möglichkeiten erläuternb)Sonderverfahren im Bereich des Holzschutzes, insbesondere unter Berücksichtigung des Denkmalschutzes, bewerten; Vorschläge zum Sanierungskonzept machenc)Holzbauteile für alternative Verfahren sowie für Sonderverfahren im Bereich des Holzschutzes vorbereitend)thermische Verfahren sowie Sonderverfahren im Bereich des Holzschutzes anwenden | 12 | |
| 7 | Behandeln und Beseitigen von Pilzbefall durch alternative Verfahren und Sonderverfahren (§ 4 Abs. 3 Abschnitt B Nr. 7) | a)Sonderverfahren im Bereich des Holzschutzes und der Holzsanierung unterscheiden, insbesondere hinsichtlich gerätetechnischem und finanziellem Aufwand, Risiken und Haftungsregelungenb)Sonderverfahren im Bereich des Holzschutzes und der Holzsanierung anwenden | 12 | |
| 8 | Qualitätsmanagement (§ 4 Abs. 3 Abschnitt B Nr. 8) | a)Zeitaufwand und Materialverbrauch kontrollieren und dokumentierenb)Ursachen von Fehlern und Qualitätsabweichungen feststellen und dokumentieren sowie Maßnahmen zur Behebung ergreifen | 4 | |
| Abschnitt C: Weitere berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten in der Fachrichtung Bautenschutz | ||||
| 1 | Kundenorientierung (§ 4 Abs. 3 Abschnitt C Nr. 1) | a)Kunden informierenb)Sachverhalte darstellenc)fertig gestellte Arbeiten übergebend)Informationen aufbereiten, auswerten und dokumentierene)Datensysteme nutzenf)fremdsprachliche Fachbegriffe auftragsbezogen anwenden | 5 | |
| 2 | Planen und Vorbereiten von Arbeitsabläufen (§ 4 Abs. 3 Abschnitt C Nr. 2) | a)Arbeitsabläufe planen und mit beteiligten Gewerken und Kunden abstimmenb)Aufmaße erstellenc)Baustellen einrichten, sichern und auflösen | 6 | |
| 3 | Handhaben, Einrichten und Warten von Werkzeugen, Geräten, Maschinen und Anlagen (§ 4 Abs. 3 Abschnitt C Nr. 3) | a)Geräte, Maschinen und Anlagen einrichtenb)Anlagen handhaben und wartenc)Störungen und Schäden an Anlagen feststellend)Maßnahmen zur Behebung von Störungen und Schäden an Anlagen ergreifen | 2 | |
| 4 | Unterscheiden, Lagern und Entsorgen von Gefahrstoffen (§ 4 Abs. 3 Abschnitt C Nr. 4) | a)Werkstoffe, insbesondere Gefahrstoffe, hinsichtlich ihrer Eigenschaften, Inhaltsstoffe sowie Einsatzmöglichkeiten unterscheidenb)Gefahrstoffe nach Vorschrift lagern und der Entsorgung zuführen | 3 | |
| 5 | Prüfen, Beurteilen und Vorbereiten von erdberührten Bauwerksteilen (§ 4 Abs. 3 Abschnitt C Nr. 5) | a)Bauwerksteile prüfen und beurteilenb)Maßnahmen zur Vorbereitung von Bauwerksteilen vorschlagenc)Bauwerksteile vorbereiten | 6 | |
| 6 | Erkennen und Prüfen von Schäden an erdberührten Bauwerken und Bauwerksteilen (§ 4 Abs. 3 Abschnitt C Nr. 6) | a)Prüfmethoden und -geräte anwenden, insbesondere Darrmethode und CM-Gerätb)Untersuchungen zur Schadensfindung durchführen, insbesondere durch Bauzustandsanalyse und Labordiagnostikc)Schäden und deren Ursachen feststellen und dokumentieren | 4 | |
| 7 | Vorbereiten und Durchführen abdichtender Injektionen (§ 4 Abs. 3 Abschnitt C Nr. 7) | a)Anwendungsbereiche und Injektionsstoffe unterscheidenb)Sanierungsbereiche vorbereitenc)Partialabdichtungen, Flächeninjektionen und Schleierinjektionen durchführen und dokumentieren | 10 | |
| 8 | Vorbereiten und Durchführen mechanischer Horizontalsperren (§ 4 Abs. 3 Abschnitt C Nr. 8) | a)mechanische Horizontalsperrverfahren unterscheidenb)mechanische Horizontalsperren, insbesondere Maueraustauschverfahren, Blecheinschlagverfahren, Kernbohrverfahren sowie Schneide- und Sägeverfahren durchführen | 5 | |
| 9 | Analysieren und Sanieren von Feuchtigkeitsschäden sowie Schäden durch Salze (§ 4 Abs. 3 Abschnitt C Nr. 9) | a)Schadensursachen und Auswirkungen von Putzzerstörungen unterscheidenb)Beprobung und Salzanalyse vor Ort durchführenc)Gesamtversalzungsgrad bestimmend)Feuchte und Salzbilanz bestimmene)Maßnahmen der Putzsanierung in Abhängigkeit des Versalzungsgrades unterscheidenf)Putzsanierung durchführen | 7 | |
| 10 | Qualitätsmanagement (§ 4 Abs. 3 Abschnitt C Nr. 10) | a)Zeitaufwand und Materialverbrauch kontrollieren und dokumentierenb)Ursachen von Fehlern und Qualitätsabweichungen feststellen und dokumentieren sowie Maßnahmen zur Behebung ergreifen | 4 | |
| Abschnitt D: Integrative Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten | ||||
| 1 | Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht (§ 4 Abs. 3 Abschnitt D Nr. 1) | a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen | während der gesamten Ausbildung zu vermitteln | |
| 2 | Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes (§ 4 Abs. 3 Abschnitt D Nr. 2) | a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Beschaffung, Fertigung, Absatz und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben | ||
| 3 | Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit (§ 4 Abs. 3 Abschnitt D Nr. 3) | a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen | ||
| 4 | Umweltschutz (§ 4 Abs. 3 Abschnitt D Nr. 4) | Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen | ||
| 5 | Information und Kommunikation, kundenorientiertes Verhalten (§ 4 Abs. 3 Abschnitt D Nr. 5) | a)Arbeitsaufgaben mit Hilfe von Informations- und Kommunikationssystemen lösenb)Fachbegriffe anwendenc)Daten erfassen, sichern und pflegend)Vorschriften zum Datenschutz anwendene)Arbeiten kundenorientiert durchführen | 2 | |
| f)Wünsche und Einwände von Kunden entgegennehmen und weiterleiteng)Gespräche kundenorientiert führen | 2 | |||
| 6 | Planen und Vorbereiten von Arbeitsschritten (§ 4 Abs. 3 Abschnitt D Nr. 6) | a)Arbeitsschritte auf der Grundlage von Arbeitsaufträgen festlegenb)Skizzen erstellen und anwendenc)Massenermittlung durchführen und dokumentierend)Materialbedarf ermittelne)Ausführungszeit einschätzenf)Material-, Werkzeug-, Geräte- und Maschineneinsatz sicherstelleng)Arbeitsplätze einrichten, sichern und auflösen | 5 | |
| 7 | Handhaben und Warten von Werkzeugen, Geräten und Maschinen (§ 4 Abs. 3 Abschnitt D Nr. 7) | a)Werkzeuge, Geräte und Maschinen auf Funktionsfähigkeit prüfen, handhaben und wartenb)Störungen und Schäden an Werkzeugen, Geräten und Maschinen feststellenc)Maßnahmen zur Behebung von Störungen und Schäden an Werkzeugen, Geräten und Maschinen ergreifen | 3 | |
| d)Leitern und Arbeitsgerüste nach Vorgabe auf- und abbauen | 2 | |||
| 8 | Umgehen mit Gefahrstoffen und sonstigen Werkstoffen (§ 4 Abs. 3 Abschnitt D Nr. 8) | a)Werkstoffe, insbesondere Gefahrstoffe, entsprechend dem Einsatz unterscheidenb)Vorschriften zur Aufbewahrung von Gefahrstoffen auf der Baustelle anwendenc)fertige und zu mischende Werkstoffe, insbesondere Gefahrstoffe, auf der Baustelle nach Vorgaben verarbeiten | 3 | |
| 9 | Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen (§ 4 Abs. 3 Abschnitt D Nr. 9) | a)Aufgaben und Ziele von qualitätssichernden Maßnahmen unterscheidenb)eigene Arbeiten anhand von Vorgaben auf Qualität prüfenc)Arbeitsberichte erstellen | 4 | |
| d)zur Verbesserung der Arbeitsqualität im eigenen Bereich beitragene)Ergebnisse dokumentieren und bewerten | 2 |
Holzarten unterscheiden
Bauteile für Holzschutz- und Schwammbekämpfungsmaßnahmen vorbereiten
Lebensweisen und Eigenschaften von:
Gewöhnlichem Nagekäfer unterscheiden und diese Schadorganismen an geschädigtem Holz identifizieren, insbesondere anhand von Nagsel, Fraßgang, Schlupfloch und Holzart
Weichem Nagekäfer
Hausbock
Trotzkopf
Buntem Nagekäfer
Braunem Splintholzkäfer
Blauem Scheibenbock
Halsgrubenbock
Mulmbock
Gewöhnlichem Werftkäfer
Ameisen
Art und Umfang des Schädlingsbefalls mit Hilfe von Werkzeugen und Feuchtemessgeräten feststellen und dokumentieren
vorbeugende konstruktive und chemische Holzschutzmaßnahmen unterscheiden
chemische Behandlungen, Heißluft- und Begasungsverfahren unterscheiden; besondere Bestimmungen der Sicherheit und des Gesundheitsschutzes bei der Arbeit darstellen
Holzschutzmittel entsprechend Prüfprädikat und Gefährdungsklasse einsetzen und verarbeiten
pilzbefallene Bauteile unter Einbeziehung des vorgegebenen Sicherheitsabstandes behandeln
nicht befallene Bauteile sichern und geschädigte Bauteile unter Einbeziehung beteiligter Gewerke ausbauen
Untergründe für spachtel- und spritzbare mineralische und kunststoffmodifizierte Abdichtungsmaßnahmen vorbereiten
mineralische und kunststoffmodifizierte Bauwerksaußenabdichtungen ausführen
Eigenschaften und Verwendung von Abdichtungsstoffen unterscheiden, insbesondere von Dichtungsschlämmen und Sperrputzsystemen
Gräben an erdberührten Bauteilen hinsichtlich der Sicherheitsbestimmungen unterscheiden
mineralische Innenabdichtungen durchführen
Injektionsstoffe hinsichtlich Anforderungen und Wirkungen unterscheiden
Injektionstechniken unterscheiden
Injektionen von Mauerwerken gegen kapillare Feuchtigkeit durchführen
Sanierputzsysteme und deren Funktionsprinzip unterscheiden, insbesondere Eigenschaften und Anwendungsbereiche sowie Bestandteile von Sanierputzsystemen
Schadensaufnahme durchführen
Untergründe vorbereiten, insbesondere Altputze entfernen, Fugen ausräumen, Oberflächen mechanisch reinigen und Salzbehandlungen durchführen
Fugen abdichten
Risse und Fehlstellen verschließen
Sanierung mittels Spritzbewurf, Porengrundputz und Sanierputz durchführen
Trocknungsverfahren und -geräte unterscheiden
Wasser abpumpen und Trocknungsmaßnahmen vorbereiten
bauliche Maßnahmen zur Austrocknung von Boden- und Wandflächen durchführen
technische Bauwerkstrocknung durchführen
Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung, erklären
gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen
Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen
wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen
wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen
Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern
Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Beschaffung, Fertigung, Absatz und Verwaltung, erklären
Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen
Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben
Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen
berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden
Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten
Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen
mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären
für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden
Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen
Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen
Arbeitsaufgaben mit Hilfe von Informations- und Kommunikationssystemen lösen
Fachbegriffe anwenden
Daten erfassen, sichern und pflegen
Vorschriften zum Datenschutz anwenden
Arbeiten kundenorientiert durchführen
Wünsche und Einwände von Kunden entgegennehmen und weiterleiten
Gespräche kundenorientiert führen
Arbeitsschritte auf der Grundlage von Arbeitsaufträgen festlegen
Skizzen erstellen und anwenden
Massenermittlung durchführen und dokumentieren
Materialbedarf ermitteln
Ausführungszeit einschätzen
Material-, Werkzeug-, Geräte- und Maschineneinsatz sicherstellen
Arbeitsplätze einrichten, sichern und auflösen
Werkzeuge, Geräte und Maschinen auf Funktionsfähigkeit prüfen, handhaben und warten
Störungen und Schäden an Werkzeugen, Geräten und Maschinen feststellen
Maßnahmen zur Behebung von Störungen und Schäden an Werkzeugen, Geräten und Maschinen ergreifen
Leitern und Arbeitsgerüste nach Vorgabe auf- und abbauen
Werkstoffe, insbesondere Gefahrstoffe, entsprechend dem Einsatz unterscheiden
Vorschriften zur Aufbewahrung von Gefahrstoffen auf der Baustelle anwenden
fertige und zu mischende Werkstoffe, insbesondere Gefahrstoffe, auf der Baustelle nach Vorgaben verarbeiten
Aufgaben und Ziele von qualitätssichernden Maßnahmen unterscheiden
eigene Arbeiten anhand von Vorgaben auf Qualität prüfen
Arbeitsberichte erstellen
zur Verbesserung der Arbeitsqualität im eigenen Bereich beitragen
Ergebnisse dokumentieren und bewerten
Holzarten unterscheiden
Bauteile für Holzschutz- und Schwammbekämpfungsmaßnahmen vorbereiten
Lebensweisen und Eigenschaften von: unterscheiden und diese Schadorganismen an geschädigtem Holz identifizieren, insbesondere anhand von Nagsel, Fraßgang, Schlupfloch und Holzart
Gewöhnlichem Nagekäfer
Weichem Nagekäfer
Hausbock - Trotzkopf - Buntem Nagekäfer - Braunem Splintholzkäfer - Blauem Scheibenbock
Halsgrubenbock
Mulmbock
Gewöhnlichem Werftkäfer
Ameisen
Art und Umfang des Schädlingsbefalls mit Hilfe von Werkzeugen und Feuchtemessgeräten feststellen und dokumentieren
vorbeugende konstruktive und chemische Holzschutzmaßnahmen unterscheiden
chemische Behandlungen, Heißluft- und Begasungsverfahren unterscheiden; besondere Bestimmungen der Sicherheit und des Gesundheitsschutzes bei der Arbeit darstellen
Holzschutzmittel entsprechend Prüfprädikat und Gefährdungsklasse einsetzen und verarbeiten
pilzbefallene Bauteile unter Einbeziehung des vorgegebenen Sicherheitsabstandes behandeln
nicht befallene Bauteile sichern und geschädigte Bauteile unter Einbeziehung beteiligter Gewerke ausbauen
Untergründe für spachtel- und spritzbare mineralische und kunststoffmodifizierte Abdichtungsmaßnahmen vorbereiten
mineralische und kunststoffmodifizierte Bauwerksaußenabdichtungen ausführen
Eigenschaften und Verwendung von Abdichtungsstoffen unterscheiden, insbesondere von Dichtungsschlämmen und Sperrputzsystemen
Gräben an erdberührten Bauteilen hinsichtlich der Sicherheitsbestimmungen unterscheiden
mineralische Innenabdichtungen durchführen
Injektionsstoffe hinsichtlich Anforderungen und Wirkungen unterscheiden
Injektionstechniken unterscheiden
Injektionen von Mauerwerken gegen kapillare Feuchtigkeit durchführen
Sanierputzsysteme und deren Funktionsprinzip unterscheiden, insbesondere Eigenschaften und Anwendungsbereiche sowie Bestandteile von Sanierputzsystemen
Schadensaufnahme durchführen
Untergründe vorbereiten, insbesondere Altputze entfernen, Fugen ausräumen, Oberflächen mechanisch reinigen und Salzbehandlungen durchführen
Fugen abdichten
Risse und Fehlstellen verschließen
Sanierung mittels Spritzbewurf, Porengrundputz und Sanierputz durchführen
Trocknungsverfahren und -geräte unterscheiden
Wasser abpumpen und Trocknungsmaßnahmen vorbereiten
bauliche Maßnahmen zur Austrocknung von Boden- und Wandflächen durchführen
technische Bauwerkstrocknung durchführen
Kunden informieren
Sachverhalte darstellen
fertig gestellte Arbeiten übergeben
Informationen aufbereiten, auswerten und dokumentieren
Datensysteme nutzen
fremdsprachliche Fachbegriffe auftragsbezogen anwenden
Arbeitsabläufe planen und mit beteiligten Gewerken und Kunden abstimmen
Aufmaße erstellen
Volumen berechnen
Baustellen einrichten, sichern und auflösen
Geräte, Maschinen und Anlagen einrichten
Anlagen handhaben und warten
Störungen und Schäden an Anlagen feststellen
Maßnahmen zur Behebung von Störungen und Schäden an Anlagen ergreifen
Werkstoffe, insbesondere Gefahrstoffe, hinsichtlich ihrer Eigenschaften, Inhaltsstoffe sowie Einsatzmöglichkeiten unterscheiden
Gefahrstoffe nach Vorschrift lagern und der Entsorgung zuführen
Lebensweisen und Eigenschaften von tierischen Holzschädlingen unterscheiden und identifizieren, insbesondere von:
Gestreiftem Nadelholzborkenkäfer
Laubnutzholzborkenkäfer
Gemeiner Holzwespe
Riesenholzwespe
Holzbohrmuschel
Termiten
Insektengruppen nach Lebensräumen Frischholz, Trockenholz und Faulholz unterscheiden
Lebensweisen und Eigenschaften von pflanzlichen Holzschädlingen unterscheiden und identifizieren, insbesondere von:
Zimtbraunem Porenschwamm
Gemeinem Spaltblättling
Großem Rindenpilz
Eichenwirrling
Schuppigem Sägeblättling
Bläuepilze, Myxomyceten und Schimmel unterscheiden und identifizieren
Prüfmethoden und -geräte anwenden, insbesondere Endoskopie und Bohrwiderstandsmessgeräte
Alternativen zur chemischen Behandlung unterscheiden, insbesondere thermische Verfahren und Begasungsverfahren, Vor- und Nachteile der Verfahren sowie Grenzen und Möglichkeiten erläutern
Sonderverfahren im Bereich des Holzschutzes, insbesondere unter Berücksichtigung des Denkmalschutzes, bewerten; Vorschläge zum Sanierungskonzept machen
Holzbauteile für alternative Verfahren sowie für Sonderverfahren im Bereich des Holzschutzes vorbereiten
thermische Verfahren sowie Sonderverfahren im Bereich des Holzschutzes anwenden
Sonderverfahren im Bereich des Holzschutzes und der Holzsanierung unterscheiden, insbesondere hinsichtlich gerätetechnischem und finanziellem Aufwand, Risiken und Haftungsregelungen
Sonderverfahren im Bereich des Holzschutzes und der Holzsanierung anwenden
Zeitaufwand und Materialverbrauch kontrollieren und dokumentieren
Ursachen von Fehlern und Qualitätsabweichungen feststellen und dokumentieren sowie Maßnahmen zur Behebung ergreifen
Kunden informieren
Sachverhalte darstellen
fertig gestellte Arbeiten übergeben
Informationen aufbereiten, auswerten und dokumentieren
Datensysteme nutzen
fremdsprachliche Fachbegriffe auftragsbezogen anwenden
Arbeitsabläufe planen und mit beteiligten Gewerken und Kunden abstimmen
Aufmaße erstellen
Baustellen einrichten, sichern und auflösen
Geräte, Maschinen und Anlagen einrichten
Anlagen handhaben und warten
Störungen und Schäden an Anlagen feststellen
Maßnahmen zur Behebung von Störungen und Schäden an Anlagen ergreifen
Werkstoffe, insbesondere Gefahrstoffe, hinsichtlich ihrer Eigenschaften, Inhaltsstoffe sowie Einsatzmöglichkeiten unterscheiden
Gefahrstoffe nach Vorschrift lagern und der Entsorgung zuführen
Bauwerksteile prüfen und beurteilen
Maßnahmen zur Vorbereitung von Bauwerksteilen vorschlagen
Bauwerksteile vorbereiten
Prüfmethoden und -geräte anwenden, insbesondere Darrmethode und CM-Gerät
Untersuchungen zur Schadensfindung durchführen, insbesondere durch Bauzustandsanalyse und Labordiagnostik
Schäden und deren Ursachen feststellen und dokumentieren
Anwendungsbereiche und Injektionsstoffe unterscheiden
Sanierungsbereiche vorbereiten
Partialabdichtungen, Flächeninjektionen und Schleierinjektionen durchführen und dokumentieren
mechanische Horizontalsperrverfahren unterscheiden
mechanische Horizontalsperren, insbesondere Maueraustauschverfahren, Blecheinschlagverfahren, Kernbohrverfahren sowie Schneide- und Sägeverfahren durchführen
Schadensursachen und Auswirkungen von Putzzerstörungen unterscheiden
Beprobung und Salzanalyse vor Ort durchführen
Gesamtversalzungsgrad bestimmen
Feuchte und Salzbilanz bestimmen
Maßnahmen der Putzsanierung in Abhängigkeit des Versalzungsgrades unterscheiden
Putzsanierung durchführen
Zeitaufwand und Materialverbrauch kontrollieren und dokumentieren
Ursachen von Fehlern und Qualitätsabweichungen feststellen und dokumentieren sowie Maßnahmen zur Behebung ergreifen
Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung, erklären
gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen
Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen
wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen
wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen
Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern
Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Beschaffung, Fertigung, Absatz und Verwaltung, erklären
Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen
Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben
Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen
berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden
Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten
Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen
mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären
für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden
Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen
Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen
Arbeitsaufgaben mit Hilfe von Informations- und Kommunikationssystemen lösen
Fachbegriffe anwenden
Daten erfassen, sichern und pflegen
Vorschriften zum Datenschutz anwenden
Arbeiten kundenorientiert durchführen
Wünsche und Einwände von Kunden entgegennehmen und weiterleiten
Gespräche kundenorientiert führen
Arbeitsschritte auf der Grundlage von Arbeitsaufträgen festlegen
Skizzen erstellen und anwenden
Massenermittlung durchführen und dokumentieren
Materialbedarf ermitteln
Ausführungszeit einschätzen
Material-, Werkzeug-, Geräte- und Maschineneinsatz sicherstellen
Arbeitsplätze einrichten, sichern und auflösen
Werkzeuge, Geräte und Maschinen auf Funktionsfähigkeit prüfen, handhaben und warten
Störungen und Schäden an Werkzeugen, Geräten und Maschinen feststellen
Maßnahmen zur Behebung von Störungen und Schäden an Werkzeugen, Geräten und Maschinen ergreifen
Leitern und Arbeitsgerüste nach Vorgabe auf- und abbauen
Werkstoffe, insbesondere Gefahrstoffe, entsprechend dem Einsatz unterscheiden
Vorschriften zur Aufbewahrung von Gefahrstoffen auf der Baustelle anwenden
fertige und zu mischende Werkstoffe, insbesondere Gefahrstoffe, auf der Baustelle nach Vorgaben verarbeiten
Aufgaben und Ziele von qualitätssichernden Maßnahmen unterscheiden
eigene Arbeiten anhand von Vorgaben auf Qualität prüfen
Arbeitsberichte erstellen
zur Verbesserung der Arbeitsqualität im eigenen Bereich beitragen
Ergebnisse dokumentieren und bewerten